發(fā)布時(shí)間：2018-07-03 10:59

  本文選題：組織持續(xù)績(jī)效 + 雙重學(xué)習(xí)�。� 參考：《軟科學(xué)》2009年09期

【摘要】：將組織正式關(guān)系和非正式關(guān)系、組織內(nèi)部和外部學(xué)習(xí)進(jìn)行整合,建立一個(gè)更為完善的組織持續(xù)績(jī)效的作用機(jī)制模型。
[Abstract]:The formal and informal relationships of the organization and the internal and external learning of the organization are integrated to establish a more perfect model of the mechanism of the continuous performance of the organization.
【作者單位】： 東南大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(70571013) 教育部新世紀(jì)人才支持計(jì)劃(NECT-06-0471)
【分類號(hào)】：C936
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本文編號(hào)：2093414