發(fā)布時間：2024-03-16 03:55

　　介紹了制訂統(tǒng)計學類專業(yè)教學質量國家標準的背景、意義及其作用,在此基礎上,對統(tǒng)計學類專業(yè)教學質量國家標準的關鍵內(nèi)容進行了解讀。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、制訂統(tǒng)計學類專業(yè)教學質量國家標準的背景
    1.新時代呼喚建立具有中國特色的高等教育評價標準
    2.高等教育從精英化向普及化的轉變
    3.大數(shù)據(jù)時代的來臨
二、制訂統(tǒng)計學類專業(yè)教學質量國家標準的意義與作用
三、關于統(tǒng)計學類專業(yè)教學質量國家標準的說明
    1.現(xiàn)有統(tǒng)計學類本科專業(yè)的分類及其不同的培養(yǎng)目標
    2.對授理學學位的統(tǒng)計學類專業(yè)教學質量國家標準的簡要說明
四、對于更好地貫徹和執(zhí)行統(tǒng)計學類專業(yè)教學質量國家標準的幾點建議
    1.正確認識與理解統(tǒng)計學類專業(yè)教學質量國家標準的意義與作用
    2.在執(zhí)行國家標準的基礎上,進一步鼓勵多樣化辦學
    3.制訂統(tǒng)計學專業(yè)教學質量評估標準細則



本文編號：3929076