本文關(guān)鍵詞：應(yīng)用Delphi法確定護士災(zāi)難護理學課程設(shè)置的內(nèi)容，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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南方醫(yī)科大學碩士學位論文應(yīng)用Delphi法確定護士災(zāi)難護理學課程設(shè)置內(nèi)容的研究姓名:張琳申請學位級別:碩士專業(yè):護理學指導教師:李亞潔201107.\1鼎燃碩士學位論文應(yīng)用Delphi法確定護士災(zāi)難護理學課程設(shè)置內(nèi)容的研究碩士研究生:張琳指導老師:李亞潔教授’摘要目的在災(zāi)后救援的各個環(huán)節(jié),護理人員必須擁有足夠的知識和技術(shù),才能快速高效地應(yīng)對災(zāi)難。然而,災(zāi)難護理工作的危險性、技術(shù)性、復雜性和社會性,以及傳統(tǒng)的急救護理教育和培訓,在某種程度上已經(jīng)不能滿足護士災(zāi)難救援工作的需求。因此,加強護士災(zāi)難護理學培訓迫在眉睫,首先要確立課程培訓的內(nèi)容。本研究旨在運用Delphi法征詢臨床護理、護理管理、護理教育以及醫(yī)生等四個領(lǐng)域?qū)＜业囊庖?以確立護士災(zāi)難護理學課程培訓的具體內(nèi)容。對象與方法第一步,自行設(shè)計護士災(zāi)難護理學課程培訓需求的調(diào)查問卷。便利抽樣調(diào)查廣州市4所三級醫(yī)院、4所二級醫(yī)院的急診、ICU、內(nèi)科和外科護士共317名,以及廣州、深圳、東莞的5所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心/衛(wèi)生服務(wù)站的社區(qū)護士55名。應(yīng)用Excel、SPSSl3.0統(tǒng)計軟件進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。第二步,應(yīng)用Delphi法確定護士災(zāi)難護理學課程設(shè)置的內(nèi)容。Delphi法采用匿名發(fā)表意見的方式,通過多輪調(diào)查專家對問卷所提問題... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請標明出處.

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