發(fā)布時(shí)間：2020-05-28 15:17

【摘要】：近年來,隨著高考改革的深化和新課標(biāo)的建立和改進(jìn),中國教育正在向更先進(jìn)的方向前進(jìn)。不過,許多中國學(xué)子出國留學(xué)的熱情并未減退,甚至還有愈演愈烈的趨勢。隨著留學(xué)的白熱化,中國留學(xué)人員正向低齡化發(fā)展。從之前的高校畢業(yè)生,轉(zhuǎn)變?yōu)橹袑W(xué)生,甚至是小學(xué)生。各類學(xué)校國際部也油然而生。雖然這一現(xiàn)象已經(jīng)普遍化,不過,對與低齡留學(xué)生的研究仍是新生事物。特別是對留學(xué)動(dòng)機(jī)的研究更是少數(shù)。國際部作為新生教育機(jī)構(gòu),也缺乏科學(xué)的教育教學(xué)指導(dǎo)。本文的研究目標(biāo)是制定《高中預(yù)備留學(xué)生留學(xué)動(dòng)機(jī)調(diào)查問卷》,調(diào)查研究高中留學(xué)預(yù)備生的留學(xué)動(dòng)機(jī),分析影響動(dòng)機(jī)的各種因素,并給予高中預(yù)備留學(xué)生指導(dǎo)和建議,幫助高中留學(xué)預(yù)備生做好留學(xué)準(zhǔn)備,同時(shí)給予高中國際部的教學(xué)和留學(xué)預(yù)備生家庭一定的建議和指導(dǎo)。本文的研究對象是高中留學(xué)預(yù)備生。本文的研究內(nèi)容是在動(dòng)機(jī)理論和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論的指導(dǎo)下,制定問卷,并進(jìn)行信度效度檢測。對成都某三所高中國際部高一至高三的留學(xué)預(yù)備生進(jìn)行動(dòng)機(jī)問卷調(diào)查,對不同類型的動(dòng)機(jī)和影響因素進(jìn)行相關(guān)性分析,回歸分析和差異性分析。通過問卷結(jié)果,對留學(xué)預(yù)備生和高中國際部教學(xué)給出指導(dǎo)和建議。通過研究,現(xiàn)今高中留學(xué)預(yù)備生出國留學(xué)的主要?jiǎng)訖C(jī)包括:環(huán)境吸引動(dòng)機(jī)、他人認(rèn)同動(dòng)機(jī)、學(xué)業(yè)成就動(dòng)機(jī)和自我發(fā)展動(dòng)機(jī)等。影響各動(dòng)機(jī)的因素主要包括對國內(nèi)教育的不滿,出國信息來源的多元化,對國外生活文化的了解,對就業(yè)前景的擔(dān)憂等。
【學(xué)位授予單位】：四川師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：G637

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2685432