發(fā)布時間：2020-12-05 02:57

　　<正>引言形成性評價的含義是在對學(xué)生整個學(xué)習(xí)過程做出客觀評價,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,英語課程評價根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容來有效監(jiān)控所有過程及結(jié)果,通過評價讓學(xué)生不斷進(jìn)步獲取成功,幫助學(xué)生建立自信心,更好地運用英語。在高中英語寫作能力教學(xué)中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)提高寫作水平。目前應(yīng)普遍推廣形成性評價機制,實際應(yīng)用,互談體會和做法。1.形成性評價的含義及特點形成性評價主要是在進(jìn)行教育當(dāng)中為更好地實 

【文章來源】：中學(xué)生英語. 2020年20期 第38頁

【文章頁數(shù)】：1 頁

【參考文獻(xiàn)】：
碩士論文
[1]動態(tài)評估理論在高中英語寫作反饋中的實證研究[D]. 王欣.哈爾濱師范大學(xué) 2019
[2]檔案袋評價在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究[D]. 張倩倩.延安大學(xué) 2019



本文編號：2898739