發(fā)布時(shí)間：2024-04-19 03:25

　　人們在進(jìn)行交際活動(dòng)時(shí),我們首先會(huì)想到語言交際,但是語言不是我們相互交流的唯一方式,人們通過很多其他手段表達(dá)自己的情感、思想和其他信息,這些統(tǒng)稱為非語言交際。對外漢語教學(xué)活動(dòng)是將漢語作為外語進(jìn)行教學(xué)的活動(dòng),同時(shí)也是一種跨語言、跨文化的交際活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中,由于語言溝通方面的障礙,教師和學(xué)生之間信息的傳遞與接收除了依靠目的語和媒介語進(jìn)行言語交際,還需要非語言交際輔助語言交際,在對外漢語教學(xué)中,非語言交際有著十分重要的作用,是教學(xué)者需要掌握的教學(xué)手段,能有效地提高教學(xué)質(zhì)量。本文分四個(gè)部分,首先是緒論部分闡述了研究的背景目的及意義,說明了使用的研究方法,以及關(guān)于此研究的相關(guān)文獻(xiàn)綜述。第二部分是非語言交際相關(guān)理論的闡述,介紹了非語言交際的界定、分類、特點(diǎn)及功能,本文將非語言交際分為四個(gè)方面,體態(tài)語、副語言、客體語、環(huán)境語。第三部分是對初級對外漢語課堂中非語言交際使用的具體調(diào)查,調(diào)查運(yùn)用了問卷調(diào)查、課堂觀察以及訪談三種方式,第四部分探討了初級對外漢語教學(xué)中非語言交際存在的問題,最后給出了相關(guān)建議。

【文章頁數(shù)】：81 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    一、研究背景
    二、研究意義
    三、研究方法
        (一)問卷調(diào)查法
        (二)課堂觀察法
        (三)訪談法
        (四)文獻(xiàn)分析法
    四、相關(guān)研究文獻(xiàn)綜述
        (一)關(guān)于非語言交際的研究
        (二)關(guān)于教師非語言交際的研究
        (三)關(guān)于對外漢語課堂中非語言交際的研究
第二章 非語言交際相關(guān)問題闡釋
    一、非語言交際的界定
    二、非語言交際的分類
        (一)體態(tài)語
        (二)副語言
        (三)客體語
        (四)環(huán)境語
    三、非語言交際的特點(diǎn)與功能
        (一)非語言交際的特點(diǎn)
        (二)非語言交際的功能
    四、對外漢語教學(xué)中非語言交際的跨文化特性
    注釋
第三章 初級對外漢語教學(xué)中非語言交際的應(yīng)用情況調(diào)查
    一、問卷調(diào)查與分析
        (一)調(diào)查目的及對象
        (二)問卷設(shè)計(jì)與實(shí)施
        (三)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析
    二、課堂觀察
        (一)課堂觀察對象及觀察方法
        (二)課堂觀察的重點(diǎn)及內(nèi)容
        (三)課堂觀察結(jié)果分析
    三、訪談
        (一)訪談的對象及訪談方法
        (二)訪談問題的設(shè)計(jì)
        (三)訪談結(jié)果分析
第四章 初級對外漢語教學(xué)中非語言交際存在的問題及建議
    一、課堂中非語言交際出現(xiàn)的問題
        (一)教師與學(xué)生非語言交際中存在文化障礙
        (二)教師的消極非語言交際行為會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響
        (三)教師忽略課堂中學(xué)生的非語言反饋
        (四)學(xué)生的非語言交際行為不當(dāng)
    二、對于課堂中非語言交際所出現(xiàn)問題的建議
        (一)教師正確面對非語言交際中的文化差異
        (二)教師應(yīng)規(guī)范自身非語言交際行為
        (三)課堂中教師應(yīng)對學(xué)生消極非語言行為進(jìn)行管理
        (四)學(xué)生應(yīng)該建立非語言交際自覺意識
        (五)學(xué)校應(yīng)開展非語言交際方面的相關(guān)講座
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀碩士學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝



本文編號：3958158