發(fā)布時間：2018-06-08 02:17

  本文選題：應用型學科 + 民辦本科院校�。� 參考：《教育發(fā)展研究》2017年01期

【摘要】：正當前,國家正式發(fā)布高校"雙一流"建設具體方案,在此之前,國內(nèi)一大批省市也提前啟動了本省市的"雙一流"高校建設計劃,預計納入國家和省市"雙一流"高校建設的本科院校數(shù)有200多家。此外,我國還有近500家地方公辦本科院校、400多家民辦本科院校和獨立學院,這些地方本科院校下一步該如何發(fā)展?其實,國家早在2015年就已明確提出"推動具備條件的普通本科院校向應用型大學轉(zhuǎn)型"的要求,但大學的轉(zhuǎn)型發(fā)展牽涉到方方面面,非一日之功能成。在推動地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的方式上,也有抓應用型專業(yè)建設、開展"雙師型"師資培養(yǎng)、推動產(chǎn)學研平
[Abstract]:At present, the state has officially released a concrete plan for the construction of "double first-class" colleges and universities. Prior to this, a large number of provinces and cities in the country also launched their own "double first-class" university construction plans in advance. It is estimated that the number of undergraduate colleges and universities that are included in the construction of national and provincial "double-class" colleges and universities is more than 200. In addition, there are nearly 500 local colleges and universities run by the local government, more than 400 private colleges and independent colleges, these local colleges and universities next how to develop? In fact, as early as 2015, the country has clearly put forward the requirement of "promoting the transformation of qualified colleges and universities to application-oriented universities", but the transformation and development of universities involves many aspects and cannot be achieved in a single day. In the way of promoting the transformation and development of local undergraduate colleges, we should pay attention to the construction of application-oriented specialty, carry out the "double-qualified" teacher training, and promote the level of production, learning and research.
【作者單位】： 寧波大學區(qū)域高等教育研究中心;
【分類號】：G648.4

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本文編號：1993950