發(fā)布時間：2024-04-15 22:42

　　初中化學新課標中強調在課程教學中要以學生全面發(fā)展為目標，調動學生化學學習的主動性、積極性，凸顯學生在化學課堂上的主體地位，使學生化學知識的獲取過程從以往的被動接受轉變?yōu)橹鲃荧@取.“微課導學”是一種以學生自主學習、強調學生學習過程體驗的新型教學模式，文章主要圍繞初中化學教學中“微課導學”有效應用和實施的實踐策略進行了探討.

【文章頁數】：3 頁

【文章目錄】：
1 做好“微課導學”的課前設計與準備
    1.1 準備階段
    1.2 設計階段
2 “微課導學”在化學教學活動中應用
    2.1 課前預習中的應用
    2.2 重點難點講解中的應用
    2.3 思維拓展中的應用
3 基于“微課導學”的教學評價與反思



本文編號：3956055