發(fā)布時(shí)間：2020-08-26 22:09

【摘要】：以色列在國家層面上大力發(fā)展英才教育的做法極具特色,目前已形成了較完善的教育體系。本文從教師專業(yè)發(fā)展項(xiàng)目的視角介紹了以色列教師培訓(xùn)課程體系,包括意識形態(tài)課程、正式課程、領(lǐng)悟課程、操作課程和實(shí)驗(yàn)課程。從基本理念、主要目標(biāo)以及課程介紹三方面對英才教育教師專業(yè)發(fā)展項(xiàng)目解讀,得到以下啟示:豎立多元的課程理念、建立綜合的課程模式與課程設(shè)置、鼓勵多層的課程設(shè)計(jì)、開設(shè)心理輔導(dǎo)課程。

【相似文獻(xiàn)】

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1 褚宏啟;;追求卓越:英才教育與國家發(fā)展——突破我國英才教育的認(rèn)識誤區(qū)與政策障礙[A];全面小康：發(fā)展與公平——第六屆北京市中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇（2012）論文集[C];2012年

2 褚宏啟;;追求卓越:英才教育與國家發(fā)展——突破我國英才教育的認(rèn)識誤區(qū)與政策障礙[A];全面小康：發(fā)展與公平——第六屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇文集[C];2012年

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本文編號：2805758