發(fā)布時間：2020-08-25 21:31

【摘要】：幾十年來,美國教育傳播與技術(shù)協(xié)會(AECT)一直致力于探討教育技術(shù)領(lǐng)域的基本問題和未來發(fā)展。2014年,該協(xié)會舉辦了專家討論會,并在其主辦的雜志《Tech Trends》連續(xù)多期刊登專家關(guān)于教育技術(shù)未來的思考。本文基于專家研討會和期刊論文十三位學者的思想,總結(jié)分析了教育技術(shù)領(lǐng)域的五個基本問題:名稱、技術(shù)與教育技術(shù)關(guān)系、社會認同、教育技術(shù)與學習科學的關(guān)系、人才培養(yǎng),并對五個方面的未來走向作了探討:技術(shù)對本領(lǐng)域的影響將更深刻、教育技術(shù)引領(lǐng)教育變革、教學設(shè)計更加關(guān)注實踐與成果、在線教育更加關(guān)注質(zhì)量以及未來教育技術(shù)的研究方向。

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前4條

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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相關(guān)會議論文 前1條

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相關(guān)重要報紙文章 前2條

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本文編號：2804228