本文關(guān)鍵詞：新型綜合性大學(xué)人文素質(zhì)教育研究——以四川理工學(xué)院為個(gè)案，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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摘要新型綜合性大學(xué)人文素質(zhì)教育研究——以四川理工學(xué)院為個(gè)案馬克思主義基本原理碩士研究生陳映指導(dǎo)教師彭自強(qiáng)教授摘要在今大,提出“大學(xué)人文素質(zhì)教育”的重要性,幾乎是人人都會(huì)贊同的。2004年8月6日<中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)指出,要加強(qiáng)大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育。黨的十六大、十七大也明確提出要全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。剛剛閉幕的兩會(huì)溫家寶總理在2010年政府工作報(bào)告中也再次強(qiáng)調(diào)了人文素質(zhì)教育的重要,并對(duì)中國(guó)的高校提出了“創(chuàng)建若干一流大學(xué),培養(yǎng)杰出人才”的新要求。從國(guó)際高等教育的發(fā)展方向上看,加強(qiáng)大學(xué)生的人文素質(zhì)教育是普遍的發(fā)展趨勢(shì);從國(guó)內(nèi)高等教育的實(shí)踐來(lái)看,由于我國(guó)中學(xué)生分科較早兼有升學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,造成了中學(xué)生素質(zhì)教育在實(shí)際操作上的缺憾。多項(xiàng)調(diào)查表明,當(dāng)代大學(xué)生人文素質(zhì)狀況令人擔(dān)憂,這種現(xiàn)象已引起許多有識(shí)之士的關(guān)注和重視,也為我國(guó)的高等教育改革提出了警示:要適應(yīng)世界教育改革與發(fā)展的潮流,必須重視和加強(qiáng)人文素質(zhì)教育,這已成為世界高等教育改革與發(fā)展的共同趨勢(shì)。隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化,人文素質(zhì)教育既面臨有利條件,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。新形勢(shì)、新情況、新發(fā)展的要求,決定... 內(nèi)容來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處.

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