發(fā)布時(shí)間：2024-06-01 10:03

　　為構(gòu)建終身化的學(xué)習(xí)體系、建立學(xué)習(xí)社會(huì),我國大學(xué)從1998年開始舉辦現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育除了自身的一些特點(diǎn)與傳統(tǒng)高等教育不同外,其獨(dú)特之處還表現(xiàn)在它堅(jiān)定不移的實(shí)行產(chǎn)業(yè)運(yùn)作,探索產(chǎn)業(yè)化的實(shí)現(xiàn)方式。 現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育之所以能夠產(chǎn)業(yè)化,是因?yàn)楝F(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育具有產(chǎn)業(yè)屬性、其具有的廣闊市場是其能夠產(chǎn)業(yè)化的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)、其具有與傳統(tǒng)高等教育不同的對象屬性是其能夠先行一步進(jìn)行產(chǎn)業(yè)運(yùn)作的依據(jù)、其產(chǎn)業(yè)性與事業(yè)性的雙重屬性以及他們之間的互動(dòng)關(guān)系為其產(chǎn)業(yè)化提供了需求引發(fā)等。 大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育實(shí)行產(chǎn)業(yè)化對我國的教育、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展具有重要的意義。 在實(shí)踐發(fā)展中,我國大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育已經(jīng)形成了公共服務(wù)體系的產(chǎn)業(yè)化模式和辦學(xué)主體型的產(chǎn)業(yè)化模式,兩種模式表現(xiàn)各異,利弊不同。構(gòu)建適合我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育發(fā)展實(shí)際的產(chǎn)業(yè)化模式,應(yīng)該遵循教育規(guī)律與產(chǎn)業(yè)運(yùn)行規(guī)律相結(jié)合、社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合等原則。 推動(dòng)我國大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,可以從樹立正確的“產(chǎn)業(yè)化”發(fā)展理念、構(gòu)建新型的教育—經(jīng)濟(jì)關(guān)系、加速社會(huì)監(jiān)督、認(rèn)證與評估機(jī)構(gòu)體系建設(shè)、加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育的服務(wù)體系建設(shè)等方面進(jìn)行。

【文章頁數(shù)】：67 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘 要
Abstract
1 緒論
    1.1 問題提出
    1.2 相關(guān)概念界定
    1.3 文獻(xiàn)綜述
    1.4 研究思路、方法與研究意義
2 相關(guān)概念與發(fā)展現(xiàn)狀
    2.1 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的概念、特征與歷史演變
    2.2 現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育產(chǎn)業(yè)化的概念與特征
    2.3 世界現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀
3 現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育“產(chǎn)業(yè)化”解析
    3.1 大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育產(chǎn)業(yè)化的源起與內(nèi)涵
    3.2 大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育能否產(chǎn)業(yè)化
    3.3 我國大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育產(chǎn)業(yè)化的功能與作用
4 我國大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育產(chǎn)業(yè)化模式
    4.1 我國大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育發(fā)展中的現(xiàn)行產(chǎn)業(yè)化模式
    4.2 現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育產(chǎn)業(yè)化模式分析
    4.3 我國大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育產(chǎn)業(yè)化模式的建構(gòu)原則
5 推動(dòng)我國大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的策略分析
    5.1 樹立正確的現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育“產(chǎn)業(yè)化”發(fā)展理念
    5.2 加速社會(huì)監(jiān)督、認(rèn)證與評估機(jī)構(gòu)體系建設(shè)
    5.3 加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育的服務(wù)體系建設(shè)
    5.4 完善現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育發(fā)展的相關(guān)政策，健全法律法規(guī)
    5.5 積極進(jìn)行大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育產(chǎn)業(yè)化的理論研究和隊(duì)伍建設(shè)
結(jié) 語
注 釋
致 謝
參考文獻(xiàn)
附錄 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文目錄



本文編號：3985731