應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下地方院校自然地理與資源環(huán)境專業(yè)人才培養(yǎng)方案優(yōu)化與實(shí)踐——以桂林理工大學(xué)為例
發(fā)布時(shí)間:2025-06-10 02:24
文章基于桂林理工大學(xué)2019版人才培養(yǎng)方案修訂的意見,以《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹(2012年)》和《高等學(xué)校專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),介紹了桂林理工大學(xué)自然地理與資源環(huán)境專業(yè)2019版培養(yǎng)方案修訂制度、流程、指導(dǎo)思想和修訂原則,主要包含培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程體系的修訂,為同類專業(yè)修訂提供參考。
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
前言
一、自然地理與資源環(huán)境專業(yè)介紹
二、自然地理與資源環(huán)境專業(yè)2019版本科人才培養(yǎng)方案修訂
(一)人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)思想和原則
(二)人才培養(yǎng)方案修訂的思路
(三)修訂內(nèi)容
1. 培養(yǎng)目標(biāo)的修訂
2. 畢業(yè)要求的制定
3. 課程體系修訂
三、結(jié)束語
本文編號(hào):4050173
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
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前言
一、自然地理與資源環(huán)境專業(yè)介紹
二、自然地理與資源環(huán)境專業(yè)2019版本科人才培養(yǎng)方案修訂
(一)人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)思想和原則
(二)人才培養(yǎng)方案修訂的思路
(三)修訂內(nèi)容
1. 培養(yǎng)目標(biāo)的修訂
2. 畢業(yè)要求的制定
3. 課程體系修訂
三、結(jié)束語
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