發(fā)布時間：2020-10-31 00:44

　　 現(xiàn)代社會的發(fā)展,經(jīng)濟的進(jìn)步,市場經(jīng)濟的發(fā)展對婦女的經(jīng)濟自立能力的增強及社會價值的多元化發(fā)展起主導(dǎo)性作用。改革開放的今天,思想的改革充斥著傳統(tǒng)觀念的變革,使我國離婚率急劇上升,單親家庭數(shù)量增多,單親子女也相應(yīng)增多。單親家庭極易給孩子造成強烈的自卑感,形成一系列心理上的缺陷。因此研究其心理成因和對其的教育是當(dāng)今學(xué)校和社會面臨的新問題,對子女健康成長具有特殊的意義。 單親家庭子女的教育問題越來越成為以家庭、學(xué)校、社會三方面共同面對的難題。對于家庭來說,要營造出一個良好的家庭環(huán)境給子女,良好的家庭環(huán)境是孕育著無私的愛,孕育著力量和堅強,培植著智慧和才‘能的；對于學(xué)校而言,要制定出相關(guān)的教育管理對策,讓單親家庭子女和父母多溝通,建立合理化的教育體系；對于社會而言,要給予更多的支持與幫助,政府要從中協(xié)作,各社區(qū)要加強對單親家庭子女的照顧和慰問。只有這三方面的共同努力,才能促進(jìn)單親家庭子女身心健康的成長,為單親家庭子女營造出一片明朗健康的天空,為和諧社會做出貢獻(xiàn)。 本論文由三大部分構(gòu)成。 第一部分：通過分析研究單親家庭所表現(xiàn)的特征,分析其對子女的影響,掌握它們的心理特點,正視家庭問題對子女身心健康的影響。 第二部分：通過研究單親家庭子女心理問題的成因問題,使我們弄清造成單親家庭子女心理偏激的根源,找到把單親家庭給子女帶來的傷害與負(fù)面影響降到最低點的方法。 第三部分：針對單親家庭子女教育的對策研究,可促使家庭、學(xué)校、社會三者的教育形成合力,有助于青少年的健康成長,有助于和諧社會的建設(shè)。
【學(xué)位單位】：長春工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2010
【中圖分類】：G78;B844.2
【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    （一） 論文選題來源
    （二） 論文研究的目的和意義
    （三） 論文在該領(lǐng)域國內(nèi)、國外研究現(xiàn)狀
一、單親家庭的含義及特征
    （一） 單親家庭概念的界定
    （二） 單親家庭所表現(xiàn)的特征
二、單親家庭子女心理問題表現(xiàn)及成因
    （一） 單親家庭子女心理發(fā)展存在的問題
    （二） 單親家庭子女不良心理的成因
三、單親家庭子女心理的教育對策
    （一） 提高單親家長自身教育水平
    （二） 學(xué)校對單親家庭子女的教育對策
    （三） 注意社會引導(dǎo)和支持
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間研究成果

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 相征;;高校單親大學(xué)生調(diào)查對比研究及對策[J];思想政治教育研究;2012年02期

本文編號：2863227