整合三個(gè)課堂,提升培訓(xùn)實(shí)效
發(fā)布時(shí)間:2024-05-17 23:42
<正>近年來(lái),浙江省長(zhǎng)興縣泗安鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校積極探索教學(xué)培訓(xùn)模式,主動(dòng)服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和"鄉(xiāng)村振興"戰(zhàn)略。不斷拓展"課堂空間",注重接軌社會(huì)需求、群體需求。以"教室課堂"(小課堂)為載體,孵化科普技能;以"基地課堂"(中課堂)為陣地,培育致富實(shí)踐動(dòng)能;以"社會(huì)課堂"(大課堂)為重點(diǎn),推動(dòng)特色高效農(nóng)業(yè)優(yōu)化。通過(guò)"整合","三個(gè)課堂"互為補(bǔ)充,相得益彰,充分發(fā)揮課堂主陣地作用,注重文化技術(shù)培訓(xùn)實(shí)效,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1.“教室課堂”突出孵化功能
2.“基地課堂”強(qiáng)化技能提增
3.“社會(huì)課堂”推動(dòng)全面進(jìn)步
本文編號(hào):3976137
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1.“教室課堂”突出孵化功能
2.“基地課堂”強(qiáng)化技能提增
3.“社會(huì)課堂”推動(dòng)全面進(jìn)步
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