發(fā)布時間：2024-06-04 18:39

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展,出現(xiàn)了一種順應(yīng)信息化時代發(fā)展的課堂教育模式——云班課。它能激發(fā)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主動性與積極性,為推動課堂教學(xué)改革提供了具有實踐價值的參考。本文通過對云班課APP平臺的使用,探討了云班課在高職《汽車電工技術(shù)》教學(xué)中的應(yīng)用實,創(chuàng)建有效課堂,提高課堂效率取得了良好的效果。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【部分圖文】：

圖1考試成績匯總

采用云班課的教學(xué)方式，充分利用了學(xué)生的興趣點，發(fā)揮學(xué)生的特長，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣有了很大的提高，課前實施部分任務(wù)，使學(xué)生利用碎片時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，使學(xué)生的預(yù)習(xí)目標(biāo)更加明確。并且為課堂預(yù)留了充足的學(xué)習(xí)時間，結(jié)合課堂內(nèi)容進(jìn)行的活動區(qū)的互動，不僅使學(xué)生能及時鞏固課課堂上內(nèi)容，有效增加學(xué)生課堂的參....

本文編號：3989018