發(fā)布時間：2020-12-01 15:06

西游文化對于幼兒來說是一種重要的教育資源,深受幼兒喜愛。在分析西游文化開發(fā)運用的必要性基礎(chǔ)上,詳細剖析西游文化對幼兒成長的意義,進而提出政府、教育行政部門要發(fā)揮職能優(yōu)勢,幼兒園應(yīng)多方面努力開發(fā)運用西游文化,提升家長的參與度等策略,促進幼兒健康成長。 

【文章來源】：湖北農(nóng)機化. 2020年07期 第36-37頁

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章類型】：期刊

【文章目錄】：
1 西游文化開發(fā)運用的必要性
    1.1 因地制宜的文化精髓
    1.2 鬼斧神工的自然資源
    1.3 豐富多彩的館藏資源
    1.4 燦爛多樣的文化創(chuàng)意產(chǎn)品
2 西游文化對幼兒成長的意義
    2.1 有利于培養(yǎng)幼兒個性品質(zhì)
    2.2 有利于滋養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)
    2.3 有利于將藝術(shù)與生活有機結(jié)合
    2.4 有利于生發(fā)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛
3 幼兒成長中開發(fā)運用西游文化的對策
    3.1 政府、教育行政部門要發(fā)揮職能優(yōu)勢
    3.2 幼兒園應(yīng)多方面努力開發(fā)運用西游文化
    3.3 提升家長的參與度


【參考文獻】：
期刊
[1]農(nóng)村幼兒園課程資源開發(fā)的原則和途徑[J]. 劉英.  陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)報. 2017(01)
[2]關(guān)于農(nóng)村學(xué)前教育管理體制存在的問題與改革方向的研究[J]. 王光榮.  華夏教師. 2016(04)

碩士
[1]重慶市農(nóng)村幼兒園本土課程資源開發(fā)現(xiàn)狀研究[D]. 黎金鳳.重慶師范大學(xué) 2016



本文編號：2894900