發(fā)布時間：2024-06-11 00:33

　　《電路基礎分析》課程概念多、理論性強、實踐性強、比較抽象的特點,本文提出了用Multisim仿真技術改革傳統(tǒng)的教學模式,即將Multisim仿真技術融入到課堂教學中,通過仿真演示,學生動手操作、設計電路,使課堂教學和仿真技術相結合,讓學生在課堂上實現"做中學"把理論知識和實踐教學很好的結合在一起,加深對課堂內容的理解和掌握。

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【部分圖文】：

圖1教學實踐案例流程

以實際中經常最經典的“基爾霍夫電壓定律”為例,分析講解實踐教學過程,具體步驟如圖1所示。(1)引入實際工程案例,企業(yè)實際案例一般比較復雜,設計的知識點也比較多,在充分調研的基礎上,對電路分析課程內容進行重新整合,分為四大模塊,40個任務,四大模塊分別是,電路的基本定律、直流電路分....

本文編號：3992132