《職教論壇》2014年13期
本文關鍵詞:高等職業(yè)教育評估的價值取向研究——基于評估方案的文本分析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《職教論壇》 2014年13期
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高等職業(yè)教育評估的價值取向研究——基于評估方案的文本分析
【摘要】:正王永林、王戰(zhàn)軍在《教育研究》2014年第2期中撰文,對教育評估價值取向的合理性進行哲學解析,同時在實然考察了我國高等職業(yè)教育評估價值取向的基礎上,提出了我國高職教育評估價值取向的應然追求。教育評估以教育目標為依據,具有導向、激勵等功能,目的在于確保人才培養(yǎng)質量的基本標準,
【關鍵詞】:
【分類號】:G719.2
【正文快照】:
王永林、王戰(zhàn)軍在《教育研究》2014年第2期中撰文,對教育評估價值取向的合理性進行哲學解 析,同時在實然考察了我國高等職業(yè)教育評估價值取向的基礎上,提出了我國高職教育評估價值取向的應然追求。教育評估以教育目標為依據,具有導向、激勵等功能,目的在于確保人才培養(yǎng)質量的
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