民辦基礎教育發(fā)展趨向的政策分析[J].PDF
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2008 年第 5 期 No . 5 ,2008 總第 340 期 EDU CA TION AL R ESEA RCH General ,No . 340 民辦基礎教育發(fā)展趨向的政策分析 汪 明 王曉燕 [摘 要] “十一五”時期 ,我國民辦基礎教育進入一個關鍵的發(fā)展時期 。民辦基礎 教育發(fā)展總體呈現平穩(wěn)態(tài)勢 ,但也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn) ,地區(qū)間、城鄉(xiāng)間和不同教育階段間 呈現出發(fā)展不平衡狀況 。為了更好地適應我國基礎教育發(fā)展的新形勢 、新要求 , 民辦基礎 教育需要在戰(zhàn)略定位和發(fā)展路徑上適時調整 ,深化學校內部改革 。 [關鍵詞] 基礎教育 ; 民辦學校 ;教育公平 [作者簡介] 汪明 , 國家教育發(fā)展研究中心基礎教育研究室主任 、副研究員 ;王曉燕 , 國家教育發(fā)展研究中心基礎教育研究室助理研究員、博士 北京 100816 “十一五”時期 ,我國民辦基礎教育進入一個 普通初中在校生數比 2005 年分別增加 23 15 萬
關鍵的發(fā)展時期 ,如何順應政策調整和事業(yè)發(fā)展 人和 2 164 萬人 。2006 年 , 民辦小學 、民辦普通
的總體要求 ,對民辦基礎教育的戰(zhàn)略定位進行相 初中在 校 生 占同級 教 育 的規(guī) 模 比例 分 別 為
應調整 ,在此基礎上制定具體的、有針對性的發(fā)展 385 %和 662 % 。
策略 ,不僅是我國民辦教育事業(yè)發(fā)展的客觀需要 , 非義務教育階段民辦學校規(guī)模增長較快 ,學 同樣也是我國基礎教育事業(yè)發(fā)展的現實要求 。 校 幼兒園 數和在校生 在園幼兒 數同步增加 。 2006 年 ,高中階段民辦學校和民辦幼兒園在校生 一 、民辦基礎教育基本態(tài)勢 在 園幼 兒 占同級 教 育 的規(guī)模 比例 分 別 為 1120 %和 3426 % 。其中 , 民辦中等職業(yè)學校和 近年來 ,我國民辦基礎教育發(fā)展總體呈現平 民辦幼兒園增勢尤為顯著 ,2006 年民辦中等職業(yè)
穩(wěn)態(tài)勢 ,但地區(qū)間、城鄉(xiāng)間和不同教育階段間呈現 學校
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