發(fā)布時(shí)間：2018-04-24 11:37

  本文選題：主題活動(dòng) + 兒童生活��； 參考：《學(xué)前教育研究》2010年06期

【摘要】：主題活動(dòng)作為幼兒園一種主要的課程模式,在主題的確立、內(nèi)容的選擇、教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施等方面都需要關(guān)注兒童真實(shí)的生活世界,并在其中積極融入地方文化。具體而言,主題活動(dòng)的主題應(yīng)該關(guān)注地方文化背景下兒童的現(xiàn)實(shí)生活,內(nèi)容的選擇和組織應(yīng)該指向園所文化和兒童文化的共建,在實(shí)施過程中則要注重以游戲等形式促使兒童形成積極的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
[Abstract]:As one of the main curriculum models in kindergarten, theme activities need to pay attention to the real life world of children in the aspects of the establishment of theme, the choice of content, the organization and implementation of teaching activities, and actively integrate into the local culture. Specifically, the theme of the theme activities should focus on the real life of children in the local cultural background, and the selection and organization of the content should point to the co-construction of the garden culture and the children's culture. In the process of implementation, attention should be paid to play and other forms to promote children to form a positive learning experience.
【作者單位】： 江蘇省丹陽市開發(fā)區(qū)中心幼兒園;
【分類號(hào)】：G610

【參考文獻(xiàn)】

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