發(fā)布時間：2018-02-20 22:37

  本文關(guān)鍵詞： 金融素養(yǎng) 教育水平 理財規(guī)劃 傾向分指匹配法　出處：《中央財經(jīng)大學學報》2017年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：金融素養(yǎng)是一種重要的人力資本,是消費者所擁有的為其一生金融福祉而有效管理其金融資源的知識和能力。本研究運用2012年中國城市居民消費金融調(diào)查數(shù)據(jù),采用刪截數(shù)據(jù)模型、離散選擇模型及分位數(shù)回歸模型,研究了金融素養(yǎng)對家庭理財規(guī)劃行為的影響。研究發(fā)現(xiàn):金融素養(yǎng)與家庭理財規(guī)劃選擇及理財規(guī)劃時間跨度呈顯著正相關(guān)關(guān)系;客觀金融素養(yǎng)高的家庭比客觀金融素養(yǎng)低的家庭制定理財規(guī)劃的概率高11.6%;金融素養(yǎng)水平提高一單位,在理財規(guī)劃時間跨度長2.74年;客觀金融素養(yǎng)對理財規(guī)劃時間跨度的影響存在非對稱性,隨著理財規(guī)劃時間跨度由低分位到高分位,金融素養(yǎng)的影響呈現(xiàn)先上升后下降再上升的趨勢;采用傾向分值匹配法對實證結(jié)論的穩(wěn)健性進行了檢驗�；�于傾向分值匹配法的進一步驗證,實證結(jié)論是穩(wěn)健的。結(jié)論的啟示是消費者需要客觀評估自身金融素養(yǎng)水平,加強金融知識學習,政府部門應(yīng)該增加金融教育的公共供給。
[Abstract]:Financial literacy is an important human capital, which is the knowledge and ability of consumers to manage their financial resources effectively for their financial well-being. Censored data model, discrete selection model and quantile regression model were used. The influence of financial literacy on family financial planning behavior is studied. It is found that financial literacy has a significant positive correlation with the choice of family financial planning and the time span of financial planning. Families with high objective financial literacy have a higher probability of making financial planning than those with low objective financial literacy, and the level of financial literacy is raised by one unit, and the time span of financial planning is 2.74 years. The influence of objective financial literacy on the time span of financial planning is asymmetric. With the time span of financial planning from low quantile to high, the influence of financial literacy increases first and then decreases; This paper tests the robustness of the empirical conclusion by using the tendency score matching method. Based on the further verification of the tendency score matching method, the empirical conclusion is robust. The enlightenment of the conclusion is that consumers need to objectively evaluate their financial literacy level. To strengthen the learning of financial knowledge, government departments should increase the public supply of financial education.
【作者單位】： 中國農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院;
【基金】：國家自然科學基金重點項目“中國城市居民家庭/消費者金融研究”(項目編號:71232003) 國家哲學社會科學基金重大項目“建立現(xiàn)代農(nóng)村金融制度對策研究”(項目編號:08&ZD024)
【分類號】：TS976.15;F832

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本文編號：1520220