發(fā)布時間：2020-12-09 15:37

　　隨著科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,大數(shù)據(jù)共享時代來臨,在大數(shù)據(jù)時代下,企業(yè)財務(wù)管理環(huán)境開始發(fā)生變化。同時,在高校"財務(wù)報告分析"課程授課過程中,也應(yīng)隨著時代變化提出相應(yīng)改革。在分析傳統(tǒng)"財務(wù)報告分析"課程的基礎(chǔ)上,基于針對"財務(wù)報告分析"課程提出的改革思路,旨在為高校課程教學(xué)改革提供參考。 

【文章來源】：當(dāng)代會計. 2020年13期 第14-16頁

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

哈佛分析框架

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于哈佛分析框架下的企業(yè)財務(wù)分析[J]. 陳明偉.  財會學(xué)習(xí). 2020(08)
[2]哈佛分析框架下財務(wù)報表分析理論基礎(chǔ)研究[J]. 蘭洪華.  經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊. 2019(34)
[3]基于哈佛分析框架的財務(wù)報告的分析與運用[J]. 李俊東.  財務(wù)與會計(理財版). 2013(09)



本文編號：2907095