發(fā)布時間：2024-05-07 23:40

　　隨著大數據時代的來臨,各行各業(yè)都深受互聯(lián)網的影響,教育行業(yè)也不例外。在"一帶一路"的指引下,旅游業(yè)得到大力發(fā)展。在這樣的大背景下,旅游英語教學迎來了很大的發(fā)展機會,同時也面臨著十分嚴峻的挑戰(zhàn)。文章對大數據背景進行了簡述,指出高職院校旅游英語專業(yè)教學中存在的問題,并提出大數據背景下"互聯(lián)網+旅游英語"的教學模式。

【文章頁數】：5 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 大數據背景及其與高職旅游英語教學的關系
    1.1 大數據背景簡述
    1.2 大數據與高職旅游英語教學的關系
2 高職旅游英語教學中存在的不足
    2.1 課程設置缺乏科學合理性
    2.2 教學方法先進行不足
    2.3 旅游專業(yè)教學內容缺乏實踐性
    2.4 學生的學習積極性不高
3 大數據背景對旅游英語教學的影響
    3.1 有利于豐富教學資源
    3.2 有利于提高學生英語水平
4 大數據背景下“互聯(lián)網+旅游英語”教學策略
    4.1 針對旅游專業(yè)進行準確定位
    4.2 增加實踐性內容的比例
    4.3 利用互聯(lián)網培養(yǎng)學生的自主性
    4.4 利用網絡資源合理創(chuàng)設情境
    4.5 利用多媒體進行輔助教學
5 結語



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