一種面向供應(yīng)鏈治理的知識(shí)共享學(xué)習(xí)模型
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【部分圖文】:
圖1 CBR學(xué)習(xí)流程圖
本文設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)機(jī)制的理論基礎(chǔ)是基于案例的推理方法,此方法在現(xiàn)有研究中已有應(yīng)用,并得到了期望的結(jié)果。(5)(6)此方法通過(guò)在歷史案例中參考類(lèi)似案例的解決方法來(lái)解決遇到的新問(wèn)題,如圖1所示,其主要包括四個(gè)步驟:第一步,當(dāng)遇到新問(wèn)題時(shí),從歷史案例數(shù)據(jù)庫(kù)中檢索出以往類(lèi)似的案例;第二步,從....
圖2 知識(shí)共享學(xué)習(xí)模型總體架構(gòu)
知識(shí)庫(kù)主要由各類(lèi)案例集合而成,每個(gè)案例集合包括案例類(lèi)別入口和案例。案例類(lèi)別入口主要包括“案例類(lèi)別ID”“案例類(lèi)別描述”“訪(fǎng)問(wèn)權(quán)限”三個(gè)屬性!鞍咐(lèi)別描述”主要為此類(lèi)案例的說(shuō)明,包括詳細(xì)說(shuō)明及關(guān)鍵字以便于搜索,例如生產(chǎn)管理類(lèi)、營(yíng)銷(xiāo)管理類(lèi)或庫(kù)存管理類(lèi)等。“訪(fǎng)問(wèn)權(quán)限”為對(duì)此類(lèi)案例的訪(fǎng)....
圖3 知識(shí)庫(kù)及案例結(jié)構(gòu)
圖2知識(shí)共享學(xué)習(xí)模型總體架構(gòu)案例的主要屬性有:一是案例ID,是案例唯一的標(biāo)識(shí);二是案例類(lèi)別,ID是案例所屬類(lèi)別標(biāo)識(shí);三是案例描述,描述案例所解決的問(wèn)題;四是狀態(tài)特征變量,描述案例問(wèn)題發(fā)生時(shí)的內(nèi)外部狀態(tài)特征,例如市場(chǎng)平均價(jià)格、平均需求量、企業(yè)庫(kù)存水平、企業(yè)目標(biāo)、顧客服務(wù)水平、企業(yè)....
圖4 企業(yè)(系統(tǒng))內(nèi)部知識(shí)獲取流程圖
供應(yīng)鏈企業(yè)(系統(tǒng))合作學(xué)習(xí)過(guò)程中,首先需進(jìn)行外部合作伙伴知識(shí)獲取,其流程如圖5所示,由系統(tǒng)A的學(xué)習(xí)Agent發(fā)起外部知識(shí)獲取流程,將獲取目標(biāo)請(qǐng)求提交給通信Agent,由雙方的通信Agent建立安全聯(lián)系,系統(tǒng)B的通信Agent將查詢(xún)請(qǐng)求提交至訪(fǎng)問(wèn)控制Agent。系統(tǒng)B的訪(fǎng)問(wèn)控制Ag....
本文編號(hào):4028410
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