發(fā)布時間：2020-12-11 05:00

　　以學生為中心理念為指導,以教學內(nèi)容結合科研前沿、結合工程實踐、結合生活經(jīng)驗的"三結合"為基礎,構建多平臺、多聲道的教學內(nèi)容和資源獲取渠道,從教學內(nèi)容角度增強學生互動和學習主動性,培養(yǎng)學生建立自主和持續(xù)學習的能力和多途徑獲取資源的素質(zhì)。 

【文章來源】：教育教學論壇. 2020年35期 第204-205頁

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、教學現(xiàn)狀及問題分析
    1. 學生中心不明顯，缺乏主動性和創(chuàng)造性。
    2. 教學過程不靈活，缺乏能動性和互動性。
    3. 教學內(nèi)容不適用，缺乏時效性和實用性。
    4. 教學平臺不豐富，缺乏啟發(fā)性和適應性。
二、建議與改進措施
三、結語



本文編號：2909945