發(fā)布時(shí)間：2020-12-09 03:35

　　<正>計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代信息技術(shù)的核心,高職院校作為實(shí)踐型專業(yè)人才的培養(yǎng)基地,承擔(dān)著向國(guó)家相關(guān)行業(yè)市場(chǎng)輸送高精尖IT人才的重任。但是當(dāng)下信息技術(shù)教育體系還存在較大的缺陷,教學(xué)方法和教學(xué)模式過(guò)于傳統(tǒng),教學(xué)內(nèi)容過(guò)分強(qiáng)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)性、完整性和理論性,使高職計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生行業(yè)社會(huì)人才需求脫節(jié)。即人才培養(yǎng)的質(zhì)量、數(shù)量與社會(huì)人才需求的結(jié)構(gòu)發(fā)生 

【文章來(lái)源】：電鍍與精飾. 2020年05期 第50頁(yè) 北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、主旨清晰，突出計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革的緊迫性
二、接軌市場(chǎng)，創(chuàng)新性地提出校企合作辦學(xué)模式



本文編號(hào)：2906192