發(fā)布時(shí)間：2017-03-16 08:00

  本文關(guān)鍵詞：工科博士生英語(yǔ)科技論文寫(xiě)作的主要問(wèn)題及解決建議，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文以語(yǔ)類理論為指導(dǎo),使用問(wèn)卷調(diào)查和訪談方法對(duì)山西省3所理工類院校280名在校工科博士生、6名教師及教學(xué)管理人員就工科博士生SCI和EI英語(yǔ)科技論文撰寫(xiě)的主要問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)研。結(jié)果發(fā)現(xiàn),詞語(yǔ)句法問(wèn)題、寫(xiě)作方法與技巧問(wèn)題、語(yǔ)篇組織問(wèn)題是工科博士生英語(yǔ)科技論文寫(xiě)作的三大突出問(wèn)題。文章分析了主要英語(yǔ)寫(xiě)作問(wèn)題產(chǎn)生的根源,并有針對(duì)性地提出了開(kāi)設(shè)以英語(yǔ)科技論文寫(xiě)作為核心的科技英語(yǔ)交流課等建議,以提升工科博士生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力。
【作者單位】： 太原理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 工科博士生 英語(yǔ)科技論文 語(yǔ)類教學(xué)法 英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)
【基金】：山西省科技廳軟科學(xué)項(xiàng)目“工科博士生高水平英語(yǔ)科技論文寫(xiě)作能力培養(yǎng)中的問(wèn)題與對(duì)策”(編號(hào)2012041035-02)的階段性成果
【分類號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 1.引言英語(yǔ)科技論文寫(xiě)作能力是工科博士生必備的基本學(xué)術(shù)能力,有助于其進(jìn)行高水平國(guó)際學(xué)術(shù)交流。當(dāng)前,我國(guó)博士生英語(yǔ)教學(xué)在目標(biāo)定位、教學(xué)思路和方法上普遍存在“各行其是”現(xiàn)象,在一定程度上致使工科博士生難以寫(xiě)出符合SCI(美國(guó)科學(xué)引文索引)和EI(美國(guó)工程索引)刊物出版要求

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  本文關(guān)鍵詞：工科博士生英語(yǔ)科技論文寫(xiě)作的主要問(wèn)題及解決建議，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：251451