馬克思說過，人是生產(chǎn)力中最活躍的因素。人類智慧和能力的發(fā)展決定著對(duì)物質(zhì)資源開發(fā)的深度和廣度，人口素質(zhì)的高低決定著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和水平。因此，要適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的要求，促進(jìn)宜良縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展就必須全面提高人口素質(zhì)。

　　1不斷加大教育投入，特別是加大對(duì)少數(shù)民族人口較多 的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育投入，提高農(nóng)民文化素質(zhì)，掃除中青壯年文盲。宜良縣除了要繼續(xù)鞏固現(xiàn)階段"九年義務(wù)教育"工程取得的成果外，政府還應(yīng)采取多種形式，利用多種渠道，籌措基金，加大對(duì)基礎(chǔ)教育的投人，增加對(duì)農(nóng)村學(xué)生特別是少數(shù)民族學(xué)生教育支出，逐步提高農(nóng)村人口受教育程度。對(duì)少數(shù)民族學(xué)生應(yīng)在現(xiàn)有的只向初中生每月15元生活補(bǔ)助的基礎(chǔ)上，筆耕論文新浪博客，加大投入，探索新思路努力把補(bǔ)助面擴(kuò)展到小學(xué)階段。要建立多層次、多形式、多渠道的農(nóng)村成人教育體系，在少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)興辦掃盲班，掃除中青壯年文盲，在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)興辦各類成人教育，業(yè)余夜校，社區(qū)學(xué)校技術(shù)培訓(xùn)班，增加各種農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，使農(nóng)民從各種學(xué)習(xí)中得到實(shí)惠，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情，使學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的觀念深入人心。

　　2把人力資源開發(fā)和提高人口素質(zhì)結(jié)合起來，以勞務(wù)經(jīng) 濟(jì)的發(fā)展來帶動(dòng)縣城經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以提高學(xué)習(xí)能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力為核心，向國內(nèi)民工輸出大省學(xué)習(xí)，緊盯市場需求，由各級(jí)政府牽頭與省內(nèi)外各用工單位聯(lián)系，輸出本縣剩余農(nóng)村勞動(dòng)力，以發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)來帶動(dòng)縣城經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。讓幾十年不能走出大山的農(nóng)民朋友走出大山，學(xué)習(xí)技能、開闊眼界，以此提高農(nóng)民收入，提高農(nóng)民的市場主體意識(shí)和市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)素質(zhì)，使其充分了解和掌握市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，逐步學(xué)會(huì)以市場為導(dǎo)向，根據(jù)市場需要來安排和組織生產(chǎn)，提高對(duì)市場經(jīng)濟(jì)的適應(yīng)和駕馭能力。

　　3利用各種群眾喜聞樂見的形式，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文

　　明教育和誠信教育，提高群眾思想道德素質(zhì)。宜良縣每年有許多固定的群眾節(jié)日如端午節(jié)在縣城舉辦的"花街"，陽宗海的狂歡節(jié)，北古城鎮(zhèn)正月初八的登高，耿家營鄉(xiāng)每年正月十五的文藝匯演等，每逢這些節(jié)日人們總是聚集在一起賞花、游玩并開展各種民間文藝匯演。各級(jí)有關(guān)部門應(yīng)充分利用這些時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)農(nóng)民創(chuàng)作反映科學(xué)務(wù)農(nóng)，尊老愛幼等農(nóng)村新生活方式，新風(fēng)尚的作品，利用匯演聚會(huì)的機(jī)會(huì)公演，寓教以樂加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)居民的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育;在各村鎮(zhèn)以宣傳板報(bào)、村委會(huì)廣播站為陣地，加強(qiáng)村民道德教育;通過開展創(chuàng)建文明家庭、文明村鎮(zhèn)活動(dòng)，倡導(dǎo)和弘揚(yáng)勤勞節(jié)儉的創(chuàng)業(yè)精神，摒棄各種不文明的生活方式，提倡健康文明的生活方式，培養(yǎng)尊老愛幼，鄰里和睦、崇尚科學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚。

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