“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代教輔編輯工作應(yīng)對(duì)策略
發(fā)布時(shí)間:2024-05-21 01:12
"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代,大數(shù)據(jù)分析、云計(jì)算、人機(jī)交互、移動(dòng)互聯(lián)等綜合數(shù)字應(yīng)用技術(shù)快速發(fā)展,對(duì)教育及其出版的滲透和影響最為顯著。這給傳統(tǒng)教輔編輯出版模式帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。當(dāng)前教輔編輯出版領(lǐng)域需解決的問(wèn)題就是:怎樣將傳統(tǒng)教育出版的內(nèi)容優(yōu)勢(shì)、客戶(hù)優(yōu)勢(shì)、服務(wù)優(yōu)勢(shì)、入口優(yōu)勢(shì)通過(guò)"互聯(lián)網(wǎng)+"放大、整合,進(jìn)行升級(jí)和改造,從而獲得大量附加值;教輔編輯在"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代角色轉(zhuǎn)型升級(jí)的痛點(diǎn)。文章首先分析了"互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代教育出版的發(fā)展面臨技術(shù)、政策、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等挑戰(zhàn),進(jìn)而對(duì)現(xiàn)如今教輔編輯出版行業(yè)普遍存在的一些問(wèn)題進(jìn)行梳理,然后針對(duì)提出的問(wèn)題給予一定的應(yīng)對(duì)策略,希望能夠?qū)梯o編輯工作有所幫助。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,教育出版的發(fā)展面臨諸多挑戰(zhàn)
2 教輔編輯工作中應(yīng)對(duì)策略
2.1 提升編輯理念
2.2 增強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)思維能力
2.3 掌握信息技術(shù),提高數(shù)字化編輯能力
3 結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3979392
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
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1 “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,教育出版的發(fā)展面臨諸多挑戰(zhàn)
2 教輔編輯工作中應(yīng)對(duì)策略
2.1 提升編輯理念
2.2 增強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)思維能力
2.3 掌握信息技術(shù),提高數(shù)字化編輯能力
3 結(jié)語(yǔ)
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