本文關鍵詞：尋找歷史碎片,拼接我國傳統(tǒng)色彩文化殘留的背景——試論中國傳統(tǒng)色彩觀念成因，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

摘要：服裝設計應用中色彩的運用極其重要，良好的色彩設計表現(xiàn)可以提升設計效果。通過對服裝設計工藝進行色彩分析，對服裝的設計進行個性研究，從中尋找適合的設計元素。本文將針對色彩在服裝設計中的相關應用內容進行具體分析和研究，對服裝設計理念進行研究，凸顯色彩的重要性。

關鍵詞：色彩；設計；應用

色彩是服裝設計中的重要標志性因素。良好的色彩表現(xiàn)，可以有效地提升設計效果。服裝色彩的鮮活、明朗，會帶給人良好的視覺沖擊效果。

一、服裝的基本功能需求

人們在生產生活中需要服裝進行修飾，服裝具有實用功能，隨著社會的演變，它逐步具有社會意義。例如，黃色具有溫暖、明快的色調，在中國代表尊貴、優(yōu)雅，是中國歷代帝王的專用顏色，佛教也將它視為神圣的象征，而西方國家認為黃色是代表恥辱的顏色，一般運用在囚服上。紅色和藍色是相反的顏色，藍色具有內斂感，而紅色更具有熱情的情緒效果。藍色自古就受到中國人的喜愛，被賦予含蓄之美，很多器具都使用了藍色基調，例如青花瓷、藍色印染等。服裝的設計需要根據(jù)色彩、面料、造型效果進行分析，綜合研究出適合服裝的設計效果。通過對服裝色彩的和諧標準分析，確定服裝色彩和諧而不平庸。對于設計者而言，需要根據(jù)服裝設計的不和諧問題進行分析，凸顯具有美感的不和諧元素。將色彩與色彩之間進行和諧關系搭配，就會形成具有現(xiàn)實美感的效果，構成和諧的色彩總和。人類在長期服裝搭配中，逐步形成了更完善的配色體系，將豐富的服裝搭配經驗融合進去，形成具有美學色彩的設計效果。

（一）無色系的色彩搭配。無色系的色彩主要指白色、黑色、灰色，無色系的色彩在搭配中具有調和的作用，通過合理的色彩搭配，確保色彩的過渡，給人以有效的色彩協(xié)調效果。白色具有鮮明強烈的色彩，可以與不同的顏色相互協(xié)調，表現(xiàn)出不同的魅力和色彩效果。黑色具有強烈的收斂效果，而灰色是介于白色和黑色之間的顏色，，加深可以變?yōu)楹谏�，加白可以變�(yōu)榘咨�，具有黑白兩種顏色的優(yōu)勢，可以有效地穩(wěn)定色彩搭配的綜合效果。

（二）有顏色的搭配。有顏色的搭配變化也是極其豐富的，通過對色彩的搭配，將服裝的顏色進行拼接和整合，改善色彩之間的變化，通過服裝需求的風格，利用服裝效果進行分析。例如，紅色具有熱情火熱的效果，不同的顏色與紅色相互搭配，可以形成不同的色彩效果。另外，紅色在民族文化中有特別的內涵，運用不同的元素風格，實現(xiàn)對色彩韻味的表現(xiàn)，提高服裝色彩的有效搭配。

二、服裝色彩搭配與之配置的相關因素

（一）顏色與面料的關系。在不同的面料材質上進行色彩挑染，會現(xiàn)出不同的光暈色澤。絲綢面料具有強烈的色彩吸收效果，反射程度較高。棉布沒有反射的效果，麻質材料就更沒有了。從色彩的濃暗角度分析，光滑的面料濃暗顏色相差較大，并且反射較強，明暗分的色彩對比明顯。

（二）顏色與造型風格的關系。使用紗質材料，可以提高服裝的飄逸效果，紅色更顯溫暖飽滿，而使用樹脂材料，紅色呈現(xiàn)出冷紅的色調，更具有理性、智慧、勇敢的色彩。同樣是紅色，不同的織物具有不同表現(xiàn)，可彰顯雍容華麗，也可表現(xiàn)樸實在運用色彩對服裝造型進行設計時需要根據(jù)色彩的感知表現(xiàn)進行分析，通過對服裝搭配需求的風格進行整理，運用不同的感覺效果進行判斷，確定顏色造型風格。

（三）穿衣者需求與服裝色彩之間的關系。按照服裝設計的標準進行色彩分析，良好的服裝搭配可以彰顯不同年齡、不同性別的人物的魅力。體態(tài)肥胖的人，可使用深色系列，實現(xiàn)對體型的修正，起到收斂的效果；年齡偏大的人使用沉穩(wěn)的色彩；不同的膚色與色彩之間也是有搭配關系的。

（四）其他因素與色彩之間的服裝設計關系。另外，需要對服裝設計的目的、時間、場合進行分析，確定服裝設計的個性標準；對周圍環(huán)境、服裝種類進行分析，從整體的設計方向入手進行分析。通過對服裝色彩的設計，更好地提高設計效果，加強服裝色彩設計特點的研究，從而提高服裝設計的時代美感，保證其應用效果。

三、結語

綜上所述，色彩在服裝設計中具有重要作用，通過對服裝設計的色彩分析，認識服裝設計的色彩效果，對服裝設計的色彩標準形式、可能涉及的色彩類別進行分析，提高服裝色彩設計的應用效果，從而提高服裝產業(yè)發(fā)展的多樣性，拉近我國服裝設計與世界服裝發(fā)展之間的距離，提高我國服裝設計的技術水平。

作者:劉紹蕓 荊馨瑩 單位:遼寧工業(yè)大學

參考文獻：

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  本文關鍵詞：尋找歷史碎片,拼接我國傳統(tǒng)色彩文化殘留的背景——試論中國傳統(tǒng)色彩觀念成因，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。