發(fā)布時(shí)間：2020-12-07 14:15

　　思想政治教育學(xué)作為一門學(xué)科已經(jīng)成立了20余年。在此期間，經(jīng)過(guò)學(xué)界同仁的努力，該學(xué)科取得了令人矚目的成就。今天，思想政治教育學(xué)已成為我國(guó)覆蓋面廣、招生人數(shù)多、專業(yè)層次齊全的一門新興學(xué)科。但是筆者認(rèn)為，思想政治教育學(xué)作為一門新興學(xué)科，尚處于進(jìn)一步發(fā)展與完善中，還有許多工作等待我們?nèi)プ觥?就本學(xué)科發(fā)展的總體趨勢(shì)來(lái)考慮，筆者以為最迫切的問(wèn)題，是應(yīng)當(dāng)在深化理論研究方面下功夫。這是因?yàn)樯罨�理論研究不僅是加強(qiáng)學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)的需要，而且是學(xué)科發(fā)展史提供給我們的一條重要經(jīng)驗(yàn)。成熟的理論是學(xué)科得以成立的支柱，是學(xué)科發(fā)揮其應(yīng)有功能的先決條件。從本學(xué)科發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀來(lái)看，深化理論研究已迫在眉睫。因此筆者在研讀大量相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地總結(jié)了思想政治教育學(xué)的建立過(guò)程、發(fā)展現(xiàn)狀及當(dāng)前學(xué)科建設(shè)中存在的問(wèn)題，為本學(xué)科的研究工作提供了可靠詳實(shí)的資料。界定了思想政治教育學(xué)研究過(guò)程中一些有爭(zhēng)議的問(wèn)題，提出并論證了筆者自己的觀點(diǎn)。在充分分析思想政治教育學(xué)學(xué)科建設(shè)的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，指出了該學(xué)科的建設(shè)存有六大問(wèn)題。在分析現(xiàn)狀、提出問(wèn)題的基礎(chǔ)之后，筆者大膽地提出思想政治教育學(xué)的發(fā)展建設(shè)方向。 

【文章來(lái)源】：哈爾濱工程大學(xué)黑龍江省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：79 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
第1章 緒論
    1.1 選題背景與意義
    1.2 寫作思路與框架結(jié)構(gòu)
    1.3 本文的創(chuàng)新之處
第2章 思想政治教育學(xué)發(fā)展的歷程及現(xiàn)狀
    2.1 思想政治教育學(xué)的涵義
    2.2 思想政治教育學(xué)的創(chuàng)立及專業(yè)發(fā)展
    2.3 思想政治教育學(xué)的學(xué)術(shù)研究成果
    2.4 本章小結(jié)
第3章 思想政治教育學(xué)學(xué)科建設(shè)中的問(wèn)題分析
    3.1 界定思想政治教育學(xué)中的基本問(wèn)題
        3.1.1 關(guān)于思想政治教育學(xué)的學(xué)科屬性
        3.1.2 關(guān)于思想政治教育學(xué)的內(nèi)涵及研究對(duì)象
        3.1.3 思想政治教育學(xué)研究領(lǐng)域中的特殊矛盾
        3.1.4 關(guān)于學(xué)科研究的理論基礎(chǔ)
        3.1.5 關(guān)于學(xué)科研究的分期
    3.2 思想政治教育學(xué)學(xué)科建設(shè)中存在的問(wèn)題
        3.2.1 思想政治教育學(xué)與思想政治工作常被混為一談
        3.2.2 思想政治教育學(xué)與“思想”的屬性常被混淆
        3.2.3 思想政治教育學(xué)的學(xué)科地位不明確
        3.2.4 思想政治教育學(xué)的科際整合環(huán)節(jié)薄弱
        3.2.5 部分思想政治教育學(xué)的理論工作者自詡“包打天下”
        3.2.6 思想政治教育學(xué)與科學(xué)理論規(guī)定性有差距
    3.3 本章小結(jié)
第4章 思想政治教育學(xué)的發(fā)展建設(shè)方向
    4.1 構(gòu)建思想政治教育學(xué)的學(xué)科體系
    4.2 思想政治教育學(xué)學(xué)科分化發(fā)展的趨勢(shì)
    4.3 依托思想政治理論課，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)
    4.4 借鑒國(guó)外與思想政治教育相關(guān)學(xué)科建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)
        4.4.1 學(xué)校思想政治教育的方法
        4.4.2 思想政治教育的社會(huì)化
        4.4.3 思想政治教育的實(shí)踐性和服務(wù)性
        4.4.4 思想政治教育的學(xué)科化研究
    4.5 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文和取得的科研成果
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]思想政治教育學(xué)的發(fā)展應(yīng)在深化理論研究上下功夫[J]. 黃釗.  思想理論教育導(dǎo)刊. 2004(03)
[2]近20年來(lái)思想政治教育學(xué)研究綜述[J]. 盧少求.  高校社科信息. 2003(06)
[3]“學(xué)習(xí)‘三個(gè)代表’,推進(jìn)思想政治教育學(xué)科建設(shè)桂子山論壇”綜述[J]. 萬(wàn)美容,龍柏林.  思想理論教育導(dǎo)刊. 2003(11)
[4]思想政治教育學(xué)學(xué)科名稱爭(zhēng)論之于學(xué)科發(fā)展的價(jià)值意蘊(yùn)分析[J]. 王穎.  思想·理論·教育. 2003(09)
[5]建設(shè)思想政治教育學(xué)應(yīng)當(dāng)正視的幾個(gè)問(wèn)題[J]. 余仰濤,熊習(xí)岸.  江漢論壇. 2003(07)
[6]普通高�！皟烧n”青年教師隊(duì)伍狀況分析[J]. 孫蚌珠.  高校理論戰(zhàn)線. 2002(12)
[7]思想政治教育新解[J]. 邱柏生,張怡.  思想教育研究. 2002(09)
[8]關(guān)于思想政治教育學(xué)學(xué)科界定的理論思考[J]. 劉新庚,文銀花.  中南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2002(02)
[9]思想政治教育學(xué)基礎(chǔ)理論研討會(huì)綜述[J]. 徐志遠(yuǎn).  學(xué)校黨建與思想教育. 2002(11)
[10]關(guān)于思想政治教育學(xué)科建設(shè)的回顧與思考[J]. 徐文良.  思想教育研究. 2002(05)



本文編號(hào)：2903402