發(fā)布時間：2020-10-20 05:02

　　 社交問答社區(qū)的迅速成型與發(fā)展使得大量用戶參與知識共享與知識快速變現(xiàn)的渠道擴寬,在知識共享社區(qū)當中,以基本形式為問答的方式進行交流,形成一定的知識交互,在這個過程當中轉化出來一種新型知識共享模式,即知識變現(xiàn)。2016年是我國移動支付爆發(fā)年,隨之而來的支付方式顛覆性變革不僅發(fā)生在生活與交易領域,同時發(fā)生在信息知識領域,這使得知識貢獻者的知識變現(xiàn)變得更加易得,這種新型的知識變現(xiàn)模式在近兩年逐步從出現(xiàn)走向成熟與多元化,但對于知識共享與知識貢獻者的知識變現(xiàn),目前深入系統(tǒng)的學術研究并不多也不完善。社交問答社區(qū)的發(fā)展?jié)M足了兩方面人群的需要,首先,是滿足了知識獲取者對于個性化問題需求的滿足,他們在搜索引擎與百科中無法得到的較為貼切的答案,可以在社交問答社區(qū)中進行提問,通過問答的模式得到解決。其次,是滿足了知識貢獻者的需求,這一點是本文的重點知識,筆者在本篇論文中集中地討論了知識貢獻者的知識共享驅動要素,知識共享模式與知識變現(xiàn)模式和未來發(fā)展的可能性。文章主要探索分析兩個問題。一、分析知識貢獻者的知識共享模式與動機;二、知識貢獻者的知識變現(xiàn)模式分析。在已有的文獻與學術討論基礎上,對社交問答社區(qū)中知識貢獻者的行為進行分析,通過問卷調查的方式搜集國外Quora與國內“知乎”等社交問答平臺內知識貢獻用戶的相關數(shù)據(jù),并在有效性篩選后,針對這些數(shù)據(jù)進行實證分析假設,對知識貢獻者們采取的知識貢獻模式與其知識貢獻動機的不同進行研究,研究結果可供社交問答平臺或者其他相關平臺借鑒參考。研究主要集中在探索知識貢獻者知識貢獻動機和其知識變現(xiàn)情況分析上,在知識變現(xiàn)的情況整理與未來發(fā)展模式上提出創(chuàng)新性結論,豐富了社交問答社區(qū)知識貢獻者的理論研究結果,對社交問答社區(qū)的整體優(yōu)化中實現(xiàn)知識貢獻者粘度增加上有實踐方面的貢獻。文章提出提出基于不同知識共享需求的用戶知識變現(xiàn)的不同特征,同時提出了社交問答社區(qū)中如何保持知識共享質量、如何提供高質量知識變現(xiàn)知識及就未來知識變現(xiàn)模式如何發(fā)展優(yōu)化提出建議。
【學位單位】：吉林大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2018
【中圖分類】：G252
【部分圖文】：

國內關于“知識共享”研究主體變化表

變現(xiàn)”為主題進行相關文獻檢索，檢索數(shù)據(jù)來源包括碩博士論文文獻、期刊和會議，檢索結果出來后正向篩選了需要的相關文獻，刪除重復的記錄后得到相關可使用的文獻，對相關文獻做了年鑒熱度統(tǒng)計分析統(tǒng)計，如下圖 1.1 與圖 1.2 所示。圖 1.1 國內關于“知識共享”研究主體變化表

社交問答社區(qū)知識貢獻者的貢獻行為模型，即考量在知識貢獻者進行知識共享貢獻時，知識貢獻者具有何種動機時會在一定程度上影響其貢獻行為，并且模型假設知識貢獻者的知識貢獻行為和其問題選擇方式具有一定的相關性。如圖 4.2 所示。
【參考文獻】

相關期刊論文 前5條

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3 劉佩;林如鵬;;網(wǎng)絡問答社區(qū)“知乎”的知識分享與傳播行為研究[J];圖書情報知識;2015年06期

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相關博士學位論文 前3條

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相關碩士學位論文 前4條

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本文編號：2848249