近20年高校學(xué)報編輯學(xué)者化現(xiàn)狀研究——基于20種CSSCI學(xué)報84名編輯學(xué)術(shù)論文的統(tǒng)計
【文章目錄】:
一、研究對象與方法
二、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計
(一)按編輯姓名統(tǒng)計發(fā)表論文情況
1.發(fā)表編輯學(xué)論文的統(tǒng)計
2.發(fā)表非編輯學(xué)論文的統(tǒng)計
3.發(fā)表兩類論文總和的統(tǒng)計
(二)按學(xué)報名稱統(tǒng)計發(fā)表論文情況
1.發(fā)表編輯學(xué)論文的統(tǒng)計
2.發(fā)表非編輯學(xué)論文的統(tǒng)計
3.發(fā)表兩類論文總和的統(tǒng)計
(三)按年份統(tǒng)計20種學(xué)報編輯學(xué)論文情況
三、結(jié)論與建議
(一)結(jié)論
1.編輯學(xué)者化總體水平有待提高
2.編輯學(xué)專業(yè)論文和非編輯學(xué)專業(yè)論文之間不平衡
3.不同編輯之間的論文數(shù)據(jù)不平衡
4.不同學(xué)報之間的論文數(shù)據(jù)不平衡
(二)建議
1.徹底執(zhí)行出版專業(yè)職業(yè)資格制度
(1)出版部門制定全面實現(xiàn)“出版專業(yè)職業(yè)資格”目標
(2)高校要積極配合出版部門全面實現(xiàn)“出版專業(yè)職業(yè)資格”目標
2.“編輯學(xué)專業(yè)學(xué)者化”和“非編輯學(xué)專業(yè)學(xué)者化”的實現(xiàn)路徑
(1)出版行政部門修改出版專業(yè)高級職稱評審對專著論文的要求
(2)高校要促進“編輯學(xué)專業(yè)學(xué)者化”和“非編輯學(xué)專業(yè)學(xué)者化”
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