發(fā)布時間：2020-12-06 00:11

　　立足信息素養(yǎng)教育時代,通過對遼寧省"雙高"院校圖書館線上新生入館教育現(xiàn)狀調(diào)查、分析,總結(jié)其開展不足。并借鑒國內(nèi)部分普通高等學(xué)校圖書館建設(shè)經(jīng)驗,進而提出構(gòu)建新生入館教育創(chuàng)新體系。 

【文章來源】：遼寧高職學(xué)報. 2020年09期 第104-107+112頁

【文章頁數(shù)】：5 頁

【部分圖文】：

游戲《瘋子的計劃》

【參考文獻】：
期刊論文
[1]國內(nèi)高校信息素養(yǎng)教學(xué)效果評價研究系統(tǒng)綜述[J]. 彭立偉,李磊,潘宏.  圖書情報工作. 2019(23)
[2]廈門大學(xué)圖書館的績效考核評價體系[J]. 陳麗娟,陳濱,劉海霞.  圖書館論壇. 2020(01)
[3]高校圖書館新生入館教育創(chuàng)新模式探討[J]. 黃娟.  智庫時代. 2019(31)
[4]信息素養(yǎng)教育視角下大學(xué)新生入館教育成果測評探析[J]. 池呈.  科技創(chuàng)新導(dǎo)報. 2019(14)
[5]河南省高職院校新生入館教育現(xiàn)狀調(diào)查分析[J]. 馬毽.  黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2019(02)
[6]我國高校圖書館新生信息素養(yǎng)教育的創(chuàng)新舉措及未來展望[J]. 張曉新.  圖書館研究與工作. 2018(04)
[7]高校圖書館大學(xué)新生館前教育探討[J]. 王竟力.  中國教育技術(shù)裝備. 2016(14)
[8]高校圖書館新生入館教育中教學(xué)單位的作用[J]. 陸溯.  科技情報開發(fā)與經(jīng)濟. 2013(14)
[9]高校圖書館讀者教育培訓(xùn)能力研究——以中南六省區(qū)“211”高校圖書館為例[J]. 袁紅軍.  圖書館. 2013(03)
[10]高校圖書館網(wǎng)站建設(shè)的問題與對策[J]. 鄭勇.  現(xiàn)代情報. 2009(11)



本文編號：2900340