圖書館法視域下公共圖書館嬰幼兒閱讀服務探析
發(fā)布時間:2023-03-11 21:17
0-3歲的嬰幼兒時期對于養(yǎng)成終身閱讀習慣至關重要,歐美發(fā)達國家較早認識到嬰幼兒閱讀對提高全民素質的重要性,從戰(zhàn)略高度保駕護航。通過文獻調查梳理國內外公共圖書館嬰幼兒閱讀服務現(xiàn)狀和宏觀政策條款,結合我國公共圖書館立法,提出在圖書館法視域下從政府、行業(yè)組織、公共圖書館、社會層面,優(yōu)化嬰幼兒閱讀服務的策略。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 引言
2 國內外公共圖書館嬰幼兒閱讀服務現(xiàn)狀
2.1 國外現(xiàn)狀
2.2 國內現(xiàn)狀
2.3 對比分析
3 宏觀政策中的中外嬰幼兒閱讀服務條款
3.1 國外部分
3.2 國內部分
4 圖書館法視域下公共圖書館嬰幼兒閱讀服務探討
4.1 國家層面
4.1.1 政策法規(guī)保障嬰幼兒閱讀
4.1.2 多頭聯(lián)動推廣嬰幼兒閱讀
4.2 行業(yè)學會層面
4.2.1 行業(yè)指引引領嬰幼兒閱讀
4.2.2 評估研討提升嬰幼兒閱讀
4.3 圖書館層面
4.3.1 規(guī)劃設計重視嬰幼兒閱讀
4.3.2 專業(yè)人員支持嬰幼兒閱讀
5 結語
本文編號:3760263
【文章頁數(shù)】:4 頁
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1 引言
2 國內外公共圖書館嬰幼兒閱讀服務現(xiàn)狀
2.1 國外現(xiàn)狀
2.2 國內現(xiàn)狀
2.3 對比分析
3 宏觀政策中的中外嬰幼兒閱讀服務條款
3.1 國外部分
3.2 國內部分
4 圖書館法視域下公共圖書館嬰幼兒閱讀服務探討
4.1 國家層面
4.1.1 政策法規(guī)保障嬰幼兒閱讀
4.1.2 多頭聯(lián)動推廣嬰幼兒閱讀
4.2 行業(yè)學會層面
4.2.1 行業(yè)指引引領嬰幼兒閱讀
4.2.2 評估研討提升嬰幼兒閱讀
4.3 圖書館層面
4.3.1 規(guī)劃設計重視嬰幼兒閱讀
4.3.2 專業(yè)人員支持嬰幼兒閱讀
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