發(fā)布時間：2017-03-22 06:13

  本文關鍵詞：俄語漢語的語音比較及俄語國家學生學習漢語語音的錯誤分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：俄語為印歐語系下的斯拉夫語族的東支,為俄羅斯聯邦以及前蘇聯地區(qū)的官方語言；漢語為漢藏語系,是世界上使用人數最多的語言。俄語與漢語都是世界上最豐富的語言。隨著中國國際地位的逐步提升,漢語也受到了越來越多的關注。俄語國家將漢語作為第二語言的學生也日益增多,來華學習漢語的留學生的數量也成上升趨勢。對于第二語言的學習者來說,語音階段的學習是必不可少的,是今后語言深入學習的基礎。俄語與漢語在語音方面,既有相似或相同之處,也有相差很遠或截然相反的地方。本文著重對俄語與漢語的語音方面進行具體概述,并進行比較,了解二者的異同。由于留學生們在學習漢語語音時,或多或少的受到母語的影響,總會產生許多的錯誤。如何克服母語的影響,掌握準確清晰的漢語發(fā)音,用最地道的語音與人交流,顯得尤為重要。本文將結合俄語國家學生學習漢語語音時經常出現的問題,進行具體分析,總結學習漢語語音的經驗,并給予必要的建議。 第一部分：俄語的語音概述。文中分別介紹了俄語字母、元音與輔音、無音字母、音節(jié)與重音、字母發(fā)音的異化現象、前置詞與后面詞的連讀。文中詳細介紹了字母發(fā)音的異化現象：元音的弱化、濁輔音的清化、清輔音的濁化、輔音的脫落、輔音音組的音變。 第二部分：漢語的語音概述。文中分別介紹了漢語的語音特點、元音與輔音、拼音與聲調。文中詳細介紹了拼音與聲調：聲母、韻母、聲調。 第三部分：俄語與漢語語音的比較。文中重點從三個方面就二者在語音方面進行比較分析,總結二者的異同。 文中首先描述了俄語與漢語音節(jié)中元音與輔音的組合類型的比較：漢語音節(jié)有著統一的組合規(guī)律,即聲母+韻母,聲母是由輔音來擔當的,韻母由一個或一個以上的元音來擔當。漢語音節(jié)中“輔音+元音”的音節(jié)占了大多數。漢語中的一些語氣詞或是方言中的某些音節(jié)是輔音+輔音音節(jié),而俄語則沒有。 俄語中的音節(jié)較為豐富,組合也較為自由,相對來說,俄語的音節(jié)界限是不清晰的。俄語中的音節(jié)具有拼湊而成的,會出現元音弱化的現象。而漢語的元音構成的音節(jié)可以融合到整個音節(jié)中,不保留原有特點。文中接著分析了俄語的重音與漢語的聲調：俄語是以重音的手段,來突出某一音節(jié),主要是加強音節(jié)的強度與音節(jié)的長度的方式來進行的。聲調對漢語及其重要,特征主要體現在了音節(jié)上,是音節(jié)內的有區(qū)別作用的相對音高,是用比較的方法確定的統一基調的音高變化的形式和幅度,這種相對音高的變化是滑動的。俄語重音與漢語聲調有區(qū)別。俄語是通過輔音的運用,來增加音節(jié)的種類,而漢語是通過聲調來增加音節(jié)的數量。俄語中的重音,音高音強,相對來說是自由的、非類型化的。漢語的四個聲調則是類型化了的,一個音節(jié)擁有一個獨立的聲調。 文中最后比較了俄漢音節(jié)的連讀現象：俄語中有普遍的連讀現象。連讀的詞在發(fā)音方面也會統一。俄語中音節(jié)之間較為自由,會重新組合,重音有時候會隨之產生移位的現象。漢語的音節(jié)在語流中會發(fā)生變調和輕聲、兒化,在連讀時,元音音色不會改變,弱化程度較小。但是在輕聲與兒化音的現象中,音色會有變化,其他音節(jié)的因素之間是不會產生重組的變化。 第四部分：俄語國家留學生學習漢語語音的偏誤分析。文中首先描述了將漢語作為第二語言的俄語國家留學生在學習漢語語音時經常出現的問題,包括聲韻母偏誤、聲調偏誤及語流音變。 文中接著分析了俄語國家留學生產生常見的語音偏誤的原因。首先是由于俄語本身的影響,其次是漢語本身的語音特點的影響,還有就是中國教學模式的影響。最后就是學生個人對語音階段學習不重視的原因。文中最后從避免在語音學習階段中出現的眾多問題著手,根據自身學習的經驗,對俄語國家學生學習第二語言漢語提供一些建議。包括擺脫母語的影響,清楚的認識到俄語跟漢語兩種語言的發(fā)音區(qū)別及易混淆的部分。聲調聽辨練習和模仿練習。消除排斥心理。端正個人的學習態(tài)度,樹立自信心�？朔�民族性格對語言學習的不好的影響,增強學習的自覺性。虛心大膽地學習,運用多種方法來提高學習的興趣。
【關鍵詞】：俄語 漢語 語音 比較 錯誤 分析
【學位授予單位】：西北大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：H35;H11;H195
【目錄】：

• 摘要3-5
• Abstract5-9
• 引言9-11
• 第一章 俄語語音概述11-14
• 1.1 俄語字母11
• 1.2 元音與輔音11
• 1.3 無音字母11
• 1.4 音節(jié)與重音11-12
• 1.5 字母發(fā)音的異化現象12-13
• 1.6 前置詞與后面詞的連讀13-14
• 第二章 漢語語音概述14-18
• 2.1 漢語語音14
• 2.2 漢語的元音與輔音14-15
• 2.3 拼音與聲調15-18
• 第三章 俄語與漢語語音的比較18-20
• 3.1 俄語與漢語音節(jié)中元音與輔音的組合類型的比較18-19
• 3.2 俄語的重音與漢語的聲調關系19
• 3.3 俄漢音節(jié)的連讀現象19-20
• 第四章 俄語國家留學生學習漢語語音的偏誤分析20-25
• 4.1 發(fā)音錯誤表現20-21
• 4.2 產生錯誤原因21
• 4.3 學習經驗建議21-25
• 結論25-26
• 參考文獻26-28
• 致謝28-29

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本文編號：261031