以小說為基礎(chǔ)的韓國文化教育探析
發(fā)布時間:2021-02-12 17:52
語言是文化的載體,文化教育是外語教育的重要組成部分,韓國語教育教學(xué)必然離不開韓國文化教育,小說不僅包含豐富的社會文化要素,也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的極佳資料,本文以小說為依托,分析選擇小說文段的條件,進而探討韓國文化教育的方案。
【文章來源】:教育現(xiàn)代化. 2017,4(48)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一小說文段的選擇條件
二韓國文化教育方案
(一) 通過小說要素理解小說整體內(nèi)容
(二) 通過小說內(nèi)容理解人物性格
(三) 通過小說理解韓國家庭文化
(四) 通過小說理解韓國歷史背景
(五) 通過小說理解韓國的地理文化
三結(jié)論
本文編號:3031240
【文章來源】:教育現(xiàn)代化. 2017,4(48)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一小說文段的選擇條件
二韓國文化教育方案
(一) 通過小說要素理解小說整體內(nèi)容
(二) 通過小說內(nèi)容理解人物性格
(三) 通過小說理解韓國家庭文化
(四) 通過小說理解韓國歷史背景
(五) 通過小說理解韓國的地理文化
三結(jié)論
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