發(fā)布時間：2020-11-13 20:42

　　 該文立足當代雕塑藝術(shù)生動多彩的生態(tài)現(xiàn)狀,結(jié)合當代藝術(shù)語境中的哲學與藝術(shù)背景,對部分典型的 當代雕塑藝術(shù)作品進行研究和分析。描述了當代雕塑藝術(shù)從單純物質(zhì)材料的構(gòu)成空間,通過種種藝術(shù)手段和 形式語言,構(gòu)造出一系列的視覺空間,心理空間和虛構(gòu)空間這一實現(xiàn)過程。同時,提出雕塑藝術(shù)的“文化 空間”這一觀點,得以探討當代雕塑藝術(shù)空間所反映的當代人的時空觀。此外,該又處涉及一些雕塑空間理 論研究的方法論問題,倡導一種從藝術(shù)創(chuàng)作實踐角度出發(fā),使純粹形式分析與理論研究相結(jié)合的方法。
【學位單位】：南京藝術(shù)學院
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2011
【中圖分類】：J305
【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
引言
第一章：空間定義概述
    一 空間的哲學定義及其學科背景
        1. 空間和人
        2. 具體空間與一般空間
        3. 技術(shù)空間和藝術(shù)空間
    二 雕塑藝術(shù)中的空間概念
        1. 雕塑與繪畫空間的異同
        2.視覺投影與維度
        3. 雕塑的整體空間
第二章 雕塑空間內(nèi)涵和外延的轉(zhuǎn)向
    一 現(xiàn)代主義雕塑形式語言的轉(zhuǎn)變
        1. 早期現(xiàn)代派雕塑
        2.金屬雕塑
        3. 極簡藝術(shù)與觀念萌芽
    二.后現(xiàn)代藝術(shù)語境中的廣義雕塑
        1. 觀念介入與廣義雕塑
        2. 裝置藝術(shù)的互動空間
        3.波伊斯與“社會雕塑”
第三章：雕塑空間研究之方法論
    一 空間研究的方法論
    二 異質(zhì)學科對話之空間
        1. 西方現(xiàn)代科學的危機
        2. “前衛(wèi)”藝術(shù)的悖論
        3. 雕塑空間的社會學意義
第四章 雕塑空間的多義性及戲劇性
    一 多義性符號的雕塑空間
        1. 藝術(shù)符號
        2. 多義的空間：思想場
    二 戲劇性場域
        1. 當代雕塑的“場所特制”
        2. 作為“新材料”的空間
        3. 在多義性中保持警惕性
結(jié)語
注釋
參考文獻

【引證文獻】

相關碩士學位論文 前1條

1 毛潔;音樂及五線譜呈現(xiàn)的視覺構(gòu)成美研究[D];湖南師范大學;2012年

本文編號：2882623