發(fā)布時(shí)間：2018-05-01 10:29

  本文選題：對(duì)位 + 復(fù)調(diào)��； 參考：《中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》2011年02期

【摘要】：20世紀(jì)50年代后期,前蘇聯(lián)復(fù)調(diào)寫(xiě)作的教學(xué)模式取代了在中國(guó)已流傳的傳統(tǒng)對(duì)位法而成為教學(xué)主流。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),該模式雖已演變?yōu)椴煌��?中國(guó)版",但其核心理念沒(méi)有變。筆者在對(duì)其理念及體系不斷進(jìn)行考察及反思的同時(shí),也在不斷地感悟著傳統(tǒng)對(duì)位法的精髓與真諦。
[Abstract]:In the late 1950s, the teaching mode of polyphonic writing in the former Soviet Union replaced the traditional antithesis that had been circulated in China and became the mainstream of teaching. For more than half a century, the model has evolved into a different version of China, but its core philosophy has not changed. At the same time, the author is constantly understanding the essence and true meaning of the traditional law.
【作者單位】： 中國(guó)音樂(lè)學(xué)院作曲系;
【分類(lèi)號(hào)】：J614.2

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 冶鴻德;漢斯·維爾納·亨策交響樂(lè)創(chuàng)作研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2006年

2 相西源;20世紀(jì)中國(guó)交響音樂(lè)作品中的主題構(gòu)造形態(tài)研究[D];上海音樂(lè)學(xué)院;2005年

3 張磊;論支聲及其在西方現(xiàn)代音樂(lè)中的應(yīng)用[D];上海音樂(lè)學(xué)院;2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前9條

1 陳紅巖;本特松十五首二部創(chuàng)意曲研究[D];山東師范大學(xué);2001年

2 劉雪峰;復(fù)調(diào)音樂(lè)創(chuàng)作中對(duì)比手法的研究[D];東北師范大學(xué);2006年

3 江姝璇;胡戈·沃爾夫藝術(shù)歌曲鋼琴織體的和聲技法研究[D];東北師范大學(xué);2006年

4 宮修建;線性思維與線性結(jié)構(gòu)力研究[D];西北師范大學(xué);2007年

5 魏楠妮;西貝柳斯作品中的北歐風(fēng)情[D];東北師范大學(xué);2007年

6 郭明顯;借鑒音樂(lè)院校經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮高師自身優(yōu)勢(shì)[D];東北師范大學(xué);2007年

7 陳曉光;《羅馬三部曲》的和聲技法及其音樂(lè)表現(xiàn)[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2007年

8 孫曉燁;謝德林《復(fù)調(diào)手冊(cè)》研究[D];武漢音樂(lè)學(xué)院;2008年

9 張堯;本特松《平均律鋼琴曲集》復(fù)調(diào)技法研究[D];武漢音樂(lè)學(xué)院;2008年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 江江;;《我怎樣寫(xiě)伴奏》的歷史上下文——讀黎英海在“山歌”壁報(bào)上的短文《我怎樣寫(xiě)伴奏》[J];中國(guó)音樂(lè);2007年01期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李Y，

本文編號(hào)：1828961