發(fā)布時(shí)間：2020-08-07 21:01

【摘要】：《音樂教學(xué)法》是音樂學(xué)科教育學(xué)中的一個(gè)重要組成部分,它既是一門綜合性很強(qiáng)的理論課,又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。目前我國(guó)高校該課程教學(xué)存在課時(shí)不夠、教材陳舊、教法單一、教學(xué)熱情不高等弊端。應(yīng)重視《音樂教學(xué)法》課程教學(xué)在高校音樂專業(yè)教育中的作用,從課程設(shè)置、師資隊(duì)伍、課程教學(xué)質(zhì)量等方面著力,克服該課程教學(xué)短板現(xiàn)象。

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前7條

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4 任桂平;文化視野中的語文課程[D];華東師范大學(xué);2006年

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 范元玲;當(dāng)代中國(guó)中小學(xué)音樂教材研究[D];東北師范大學(xué);2002年

2 高金泰;新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中開設(shè)“矩陣與幾何變換”選修專題的研究[D];西北師范大學(xué);2004年

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4 殷曉靜;課堂教學(xué)中的動(dòng)態(tài)生成性資源研究[D];華東師范大學(xué);2004年

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8 王傳兵;我國(guó)基礎(chǔ)教育初中學(xué)段地理課程發(fā)展初探[D];南京師范大學(xué);2004年

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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6 趙明;;每個(gè)媽媽都是音樂老師——從柯達(dá)伊教學(xué)法的角度談母親對(duì)幼兒的音樂啟迪[J];音樂生活;2011年08期

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相關(guān)會(huì)議論文 前10條

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相關(guān)重要報(bào)紙文章 前2條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 齊放;新課程背景下音樂教學(xué)法實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查[D];沈陽師范大學(xué);2012年

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6 吳珊珊;巴伯肖譜合唱課程的教學(xué)研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2011年

7 張香君;奧爾夫音樂教學(xué)法在中國(guó)本土化的研究與分析[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2010年

8 竇文鈺;多媒體技術(shù)在高師音樂專業(yè)《多聲部音樂分析與寫作》課程中的應(yīng)用研究[D];新疆師范大學(xué);2009年

9 王菲;少兒聲樂教學(xué)探析[D];西安音樂學(xué)院;2012年

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本文編號(hào)：2784524