發(fā)布時(shí)間：2020-05-28 08:02

【摘要】：攝影語言的表現(xiàn),即用攝影的方式傳遞思想、表達(dá)觀念。攝影師通過照相機(jī),選擇所要拍攝的事物構(gòu)成畫面,攝影師對(duì)畫面內(nèi)容的選取包含著自身對(duì)外部世界的一種切身體驗(yàn),攝影師根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)表達(dá)由內(nèi)而外的內(nèi)心感受,包含了攝影師與外部世界、攝影師與自身心理以及相互之間產(chǎn)生的某種關(guān)聯(lián)性。攝影畫面中包含的這一切視覺元素與構(gòu)成規(guī)則及其攝影師的內(nèi)心感受構(gòu)成了攝影語言。照相機(jī)作為攝影語言中的不可缺少的一部分,運(yùn)用不同類型的照相機(jī)、不同的鏡頭、不同的成像技術(shù)來傳達(dá)影像信息的視覺語言。本文以照相機(jī)特性研究為出發(fā)點(diǎn),從攝影師運(yùn)用照相機(jī)構(gòu)建語言的方式、影像的構(gòu)建流程、照相機(jī)記錄信息方式等為基本研究線索,結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行解析說明,試圖探討運(yùn)用照相機(jī)特性使攝影語言是如何產(chǎn)生意義的、影像對(duì)信息產(chǎn)生的影響以及攝影語言與閱讀者之間的關(guān)系。本文內(nèi)容主要分為三個(gè)章節(jié)。第一章節(jié)主要闡述了照相機(jī)記錄圖像的真實(shí)性與客觀性,攝影師是如何構(gòu)建語言(照相機(jī)與攝影語言的關(guān)系)以及早期照相機(jī)的發(fā)展與進(jìn)化。第二章中分析了不同類型照相機(jī)所產(chǎn)生的影像特性。第三章主要敘述了照相機(jī)書寫信息的方式以及照相機(jī)特性在攝影語言中意義的生成。筆者首先分析研究照相機(jī)自身基本的語言系統(tǒng)所產(chǎn)生影像的差異。其次通過影像傳遞的情緒、光的表達(dá)以及虛焦與實(shí)焦的情感表達(dá)等主觀表現(xiàn)性語言向觀眾傳遞著不同的情緒,最后一部分是影像語言的呈現(xiàn)與解讀,通過具體案例的分析,筆者分別概括了影響影像語言呈現(xiàn)的因素。本論文對(duì)攝影語言下的照相機(jī)特性進(jìn)行歸納整理,并且加入相關(guān)實(shí)際案例進(jìn)行證明。如此,本文便能將照相機(jī)語言特性更系統(tǒng)化地展現(xiàn),使讀者明晰照相機(jī)語言特性如何展現(xiàn)以及其對(duì)當(dāng)代視覺文化的影響,為信息時(shí)代視覺文化的發(fā)展提供了無限可能。
【圖文】：

圖 1-1：《白日夢》羅塞蒂，1868 年繪 圖 1-2：《莫里斯夫人》帕遜斯，1865 年攝圖 1-1 名為《白日夢》1868 年羅塞蒂繪制，是一幅油畫作品，圖 1-2《莫里斯夫人》是65 年由帕遜斯拍攝而成。攝影可以高度地再現(xiàn)客觀真實(shí)，比如圖 1 的肖像畫，幾乎看不來有什么不同，因?yàn)楫嫀熗耆�是按照�?dāng)時(shí)的審美標(biāo)準(zhǔn)去畫的，并沒有那么客觀，而攝影則同，按下快門，定格的是最客觀的現(xiàn)實(shí)，，任何細(xì)節(jié)都無處躲藏（圖 2）。所以很多人認(rèn)為

圖 1-3：《兩個(gè)中國》亨利·卡蒂埃-布列松，1948 年攝 1-3 是 1948 年上海，由于國軍正面戰(zhàn)場全面潰敗，人們?cè)阢y行外搶兌黃金的場透過關(guān)景窗看到的是幾何構(gòu)圖、花紋以及結(jié)構(gòu)，透過這種觀察他也看見一個(gè)場景中的事件，或某個(gè)非常短的瞬間，將以上的元素綜合起 來構(gòu)成具美感以及故事性的
【學(xué)位授予單位】：南京藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：J405

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2684954