發(fā)布時間：2018-04-16 12:33

  本文選題：大學(xué)文化 + 自媒體�。� 參考：《中國礦業(yè)大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：自媒體作為公眾參與、信息共享的便捷線上方式,相對傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體,媒介的開放度與自由性得到進一步提升。由于大量信息通過自媒體進行集散,導(dǎo)致受眾接受信息的碎片化。在技術(shù)維度拓展的前提下,媒介信息的合理整合顯得尤為重要。該論文通過分析大學(xué)生的自媒體使用情況,以自媒體平臺(騰訊微信和新浪微博)為視覺載體,探討大學(xué)文化視覺表征形式。從而為構(gòu)建研究提供框架支撐�；�于研究領(lǐng)域的背景和對國內(nèi)外現(xiàn)狀的分析,從自媒體角度出發(fā),闡述大學(xué)文化視覺表征、受眾人群大學(xué)生接受方式的基礎(chǔ)研究。以UIS為切入點,分析大學(xué)文化內(nèi)涵、大學(xué)生行為,探討視覺表征呈現(xiàn)方式來源,導(dǎo)出大學(xué)文化視覺表征與大學(xué)生接受方式的關(guān)系與意義。以國內(nèi)外六所大學(xué)及其相關(guān)自媒體平臺為案例,分析大學(xué)文化通過自媒體中的影像、圖形、文本、色彩、界面、交互,視覺表征呈現(xiàn)形式所存在的優(yōu)點與不足,總結(jié)構(gòu)建方式及必要性。進而總結(jié)出自媒體視域下大學(xué)文化視覺表征的構(gòu)建框架與設(shè)計策略,形成“T”型構(gòu)建方式。最后根據(jù)構(gòu)建框架中的元素,付諸于中國礦業(yè)大學(xué)進行實例論證。以微信公眾號為視覺載體,結(jié)合礦大學(xué)生用戶群調(diào)研結(jié)論,驗證構(gòu)建的合理性,和設(shè)計策略的可實施性。該論文的目的,是從自媒體的角度出發(fā),為大學(xué)文化可視化的設(shè)計提供視覺載體及參考。從大學(xué)生角度看,該文以自媒體平臺為視覺載體,為視覺表征的理論研究和實踐策略提供可行性路徑,提升大學(xué)文化傳播率及大學(xué)生接受度。
[Abstract]:This paper discusses the relationship between university culture visual representation and college students ' acceptance of university culture by analyzing the self - media usage of university students .

【學(xué)位授予單位】：中國礦業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：J05

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 許士密;論大眾文化的人文提升[J];理論導(dǎo)刊;2005年05期

2 張怡;;文化本質(zhì)范疇的厘定與文化理論的科學(xué)性[J];江漢論壇;2011年10期

3 李權(quán)時;;論文化本質(zhì)[J];學(xué)術(shù)研究;1991年06期

4 周玉國;文化需要市場,也需要引導(dǎo)[J];思想政治工作研究;1996年05期

5 史少博;文化與哲學(xué)[J];山東行政學(xué)院山東省經(jīng)濟管理干部學(xué)院學(xué)報;2000年02期

6 李德順;文化:跨世紀(jì)的話題[J];新視野;2000年01期

7 關(guān)飛進;;先進文化的基本特征[J];粵海風(fēng);2000年04期

8 高飛樂;論文化的本質(zhì)規(guī)定[J];中共福建省委黨校學(xué)報;2001年05期

9 曾小華;文化、制度與制度文化[J];中共浙江省委黨校學(xué)報;2001年02期

10 王理;《讀火》讀出文化[J];河南消防;2002年09期

相關(guān)會議論文 前10條

1 聶振斌;;文化的本質(zhì)與美學(xué)理論建構(gòu)[A];中華美學(xué)學(xué)會第六屆全國美學(xué)大會暨“全球化與中國美學(xué)”學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2004年

2 潘春躍;樊玉然;李雨靜;;我國現(xiàn)代鹽文化之我見——也談我國鹽文化的理論范式[A];鹽文化研究論叢(第六輯)[C];2013年

3 趙立彬;;從“文化”到“文化學(xué)”：一門新學(xué)科在中國的經(jīng)歷[A];中國現(xiàn)代文化學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2005年

4 李麗;;文化公共性與公共性文化建設(shè)[A];中國行政管理學(xué)會2008年哲學(xué)年會論文集[C];2008年

5 薛永武;;文化研究·文化產(chǎn)業(yè)與商品生產(chǎn)[A];中國特色社會主義：理論·道路·事業(yè)——山東省社會科學(xué)界2008年學(xué)術(shù)年會文集（2）[C];2008年

6 陸軍恒;;大學(xué)文化的深厚積淀[A];《大學(xué)的文化傳承創(chuàng)新與文化育人》專家論壇論文集[C];2012年

7 江旭云;許斗斗;;技術(shù)風(fēng)險規(guī)約與先進文化建設(shè)[A];“文化建設(shè)與和諧社會”學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年

8 張瑞蘭;;馬克思主義與文化自覺[A];馬克思主義與文化新自覺——上海市社會科學(xué)界第十屆學(xué)術(shù)年會文集（2012年度）馬克思主義研究學(xué)科卷[C];2012年

9 崔巍;;全球化視域下的政治文化演進分析[A];上海市社會科學(xué)界第五屆學(xué)術(shù)年會文集（2007年度）（政治·法律·社會學(xué)科卷）[C];2007年

10 曾耀農(nóng);丁紅;;運用文藝傳播提升社區(qū)文化的品位[A];湖南省城市文化研究會第六屆學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2011年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 臧動 （作者系深圳市龍崗區(qū)教育局長）;構(gòu)建當(dāng)代學(xué)校文化的若干思考[N];中國改革報;2007年

2 富強邋周久棖;構(gòu)建優(yōu)良的監(jiān)管文化[N];金融時報;2007年

3 上海社會科學(xué)院創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究中心主任、研究員 厲無畏邋同濟大學(xué)出國培訓(xùn)學(xué)院副院長 于雪梅;解放文化生產(chǎn)力 促進文化大繁榮[N];文匯報;2008年

4 本報記者 黃輝;廉政文化，如何植根社會生活中[N];中國紀(jì)檢監(jiān)察報;2009年

5 高振華　倪曉英;文化自覺：更高層次的發(fā)展觀[N];蘇州日報;2009年

6 歐陽堅;肩負(fù)歷史責(zé)任 興起文化建設(shè)新高潮[N];光明日報;2010年

7 西北師范大學(xué) 郭國昌;發(fā)展文化切忌泛產(chǎn)業(yè)化[N];人民日報;2010年

8 文化部黨組副書記、副部長 歐陽堅;文化是國家發(fā)展民族振興的強大力量[N];中國文化報;2010年

9 歐陽堅;文化是決定中國未來的重要力量[N];揚州日報;2011年

10 浙江省江山市煙草專賣局（分公司） 陳旭東;把廉政文化建設(shè)推向深入[N];東方煙草報;2011年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 葉志鵬;基于語義分析的場景分類方法研究[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2017年

2 劉瓊;歷史唯物主義視域下中國文化軟實力建設(shè)研究[D];華中師范大學(xué);2015年

3 劉凱;文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新促進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究[D];東北大學(xué);2014年

4 姜雪;大學(xué)文化形成機制研究[D];大連理工大學(xué);2015年

5 翟媛麗;人的文化生成[D];北京交通大學(xué);2017年

6 張云鵬;文化權(quán)：自我認(rèn)同與他者認(rèn)同的向度[D];吉林大學(xué);2005年

7 鐘星星;現(xiàn)代文化認(rèn)同問題研究[D];中共中央黨校;2014年

8 伍博;基于顯著性的視覺目標(biāo)跟蹤研究[D];電子科技大學(xué);2017年

9 戴大明;“讀經(jīng)”與文化自覺[D];西南大學(xué);2008年

10 趙吉林;中國消費文化變遷研究[D];西南財經(jīng)大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 吳夢;“噪音中和”[D];上海師范大學(xué);2017年

2 楊玉梅;視覺注意影響長度知覺[D];浙江大學(xué);2017年

3 耿鵬麗;當(dāng)代大學(xué)生對待大眾文化的態(tài)度及引導(dǎo)研究[D];華中師范大學(xué);2015年

4 吳飛;寫作文化：作為社會生活到作家創(chuàng)作的中介[D];四川師范大學(xué);2015年

5 解勝利;公共文化服務(wù)中的認(rèn)同建構(gòu)研究[D];華中師范大學(xué);2015年

6 于春艷;毛澤東文化價值觀及其當(dāng)代意義[D];四川師范大學(xué);2015年

7 南美娜;從梁啟超病例看中西文化之爭[D];寧夏大學(xué);2015年

8 董雪娟;莫妮卡·阿里《磚巷》中文化身份問題研究[D];陜西師范大學(xué);2015年

9 宋娟娟;文化產(chǎn)業(yè)的文化傳承功能研究[D];安徽工程大學(xué);2015年

10 鄒玉磊;當(dāng)代中國主導(dǎo)性與多樣性的文化軟實力建設(shè)模式研究[D];南京財經(jīng)大學(xué);2015年

，

本文編號：1758935