發(fā)布時間：2018-07-02 11:39

  本文選題：新課標 + 高師音教專業(yè)��； 參考：《藝術(shù)評鑒》2016年07期

【摘要】：基于《義務(wù)教育音樂課程標準(2011年版)》新修訂版,為基礎(chǔ)音樂教育輸送師資的高師音樂教育專業(yè)課程改革,應以提高學生的人文素養(yǎng)、教學實踐能力和優(yōu)化學生的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)為導向,還應順應基礎(chǔ)音樂課程改革的要求,為基礎(chǔ)音樂教育培養(yǎng)出合格的師資人才。
[Abstract]:Based on the new revision of Music Curriculum Standard for compulsory Education (2011 Edition), the curriculum reform of music education major in normal colleges and universities should improve the students' humanistic accomplishment, which provides teachers for the basic music education. The ability of teaching practice and the optimization of students' professional knowledge structure should be guided by the reform of basic music curriculum, and qualified teachers should be trained for basic music education.
【作者單位】： 南京曉莊學院音樂學院;
【基金】：江蘇省教育廳教改項目“新課標”背景下高師音樂教材教法類課程優(yōu)化的研究與實踐(項目編號:2013JSJG212)研究成果
【分類號】：G652;J60-4

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：2089997