發(fā)布時(shí)間：2021-01-07 15:34

　　話語標(biāo)記語,在國內(nèi)外語言學(xué)家的研究中多次成為璀璨的明星術(shù)語。自從上世紀(jì)70年代以來,話語標(biāo)記語就成為廣泛關(guān)注的焦點(diǎn),并且取得了豐碩的成果。但是早期的研究主要集中于稱謂、定義、特性方面。后來漸漸向話語標(biāo)記語的語篇功能靠攏,比如話語標(biāo)記語的語篇連貫功能,結(jié)構(gòu)的程序功能,語篇發(fā)展的控制功能等。研究方法多是采用連貫方法、語法-語用法、關(guān)聯(lián)理論法。本文以美國三位總統(tǒng)以及英國一位首相就職期間的十二篇政治訪談為代表性語料,對(duì)表示因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系以及發(fā)話者命題態(tài)度的三種話語標(biāo)記語的使用頻度進(jìn)行定量分析,并結(jié)合話語標(biāo)記語理論、連貫理論、視點(diǎn)理論和突顯理論對(duì)政治訪談進(jìn)行話語標(biāo)記語的認(rèn)知功能分析,進(jìn)一步證實(shí)了以下幾點(diǎn):1.話語標(biāo)記語,尤其是政治訪談中的表示因果關(guān)系的話語標(biāo)記語具有連貫功能。2.不同類型的話語標(biāo)記語具有不同的語力,且同一類型內(nèi)部不同的話語標(biāo)記語的語力強(qiáng)度不盡相同,政治訪談中發(fā)話者側(cè)重選擇語力強(qiáng)度大的話語標(biāo)記語引起聽眾共鳴。3.不同的話語標(biāo)記語具有不同的語力且強(qiáng)度不同,其功能也隨著話語標(biāo)記語的種類而變化,在政治訪談中轉(zhuǎn)折性話語標(biāo)記語具有視點(diǎn)功能,發(fā)話者命題態(tài)度的話語標(biāo)記語具有突顯功能。4.最后... 

【文章來源】：燕山大學(xué)河北省

【文章頁數(shù)】：125 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
Abbreviations
List of Tables
List of Figures
Chapter 1 Introduction
    1.1 Review of discourse markers
    1.2 Objectives of this study
    1.3 Data collection, methodology and theoretical frame
    1.4 Map of this research paper
Chapter 2 Literature Review
    2.1 The previous study of discourse marker
        2.1.1 Terms of discourse markers
        2.1.2 The definition of discourse markers
    2.2 The classifications of discourse markers
        2.2.1 Topic markers
        2.2.2 Contrastive markers
        2.2.3 Elaborative markers
        2.2.4 Inferential markers
    2.3 The features of discourse markers
        2.3.1 Connectivity
        2.3.2 Optionality
        2.3.3 Non-truth conditionality
        2.3.4 Weak clause association
        2.3.5 Initiality
        2.3.6 Orality
        2.3.7 Multi-categoriality
Chapter 3 Data Analysis and Discussion
    3.1 Data classification
    3.2 Results and discussion
        3.2.1 Discourse markers’coherent function
        3.2.2 Discourse markers’prominent function
        3.2.3 Discourse markers’viewpoint function
Chapter 4 Factors Influencing the Use of Discourse Markers
    4.1 Social variables
        4.1.1 Interaction situation
        4.1.2 Speaker role
        4.1.3 Speech community
    4.2 Speech genre
    4.3 Cultural values
    4.4 Summary
Chapter 5 Conclusion
    5.1 Summary of the Major Findings
        5.1.1 Findings relating to the dynamic process of verbal interaction
        5.1.2 Findings concerning discourse markers in interactive interview
    5.2 Implications and applications
    5.3 Limitations of the present study
    5.4 Suggestions for further research
References
Appendix Ⅰ
Appendix Ⅱ
Appendix Ⅲ
Appendix Ⅳ
Acknowledgements
作者簡介


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]話語標(biāo)記語意義的語用分析[J]. 王正元.  外語學(xué)刊. 2006(02)
[2]話語標(biāo)記的認(rèn)知語用詮釋[J]. 王揚(yáng).  天津外國語學(xué)院學(xué)報(bào). 2005(03)
[3]話語標(biāo)記語與元語用策略關(guān)系研究[J]. 李健雪.  外語教學(xué). 2004(06)
[4]話語標(biāo)記語的關(guān)聯(lián)認(rèn)知研究[J]. 莫愛屏.  語言與翻譯. 2004(03)
[5]論話語標(biāo)記在話語生成和理解中的作用[J]. 李勇忠.  四川外語學(xué)院學(xué)報(bào). 2003(06)
[6]話語標(biāo)記語的語用功能與翻譯[J]. 馬蕭.  中國翻譯. 2003(05)
[7]話語標(biāo)記語的元語用分析[J]. 吳亞欣,于國棟.  外語教學(xué). 2003(04)
[8]話語標(biāo)記語well的語用功能[J]. 冉永平.  外國語(上海外國語大學(xué)學(xué)報(bào)). 2003(03)
[9]話語聯(lián)系語的語用制約性[J]. 何自然,冉永平.  外語教學(xué)與研究. 1999(03)



本文編號(hào)：2962807