發(fā)布時(shí)間：2020-03-27 21:59

【摘要】：貝克特的三部曲(《莫洛伊》《馬龍之死》《無法稱呼的人》)代表其文學(xué)藝術(shù)的最高成就,對(duì)整個(gè)文學(xué)界影響深遠(yuǎn)。本論文選取了“三部曲”中最具代表性的作品《莫洛伊》,從存在主義哲學(xué)角度分析《莫洛伊》中的責(zé)任觀。當(dāng)前已有許多學(xué)者從文體、語言、風(fēng)格等角度研究貝克特的這部作品,然而其歷史和文化語境下的意義并未得到充分闡釋。本文從存在主義哲學(xué)角度出發(fā),結(jié)合二戰(zhàn)后歐洲整體的動(dòng)蕩與不安這一社會(huì)大背景,詳細(xì)分析莫洛伊和莫蘭的責(zé)任觀。本文分為序言、正文(三章)以及結(jié)語三大部分。序言梳理貝克特作品《莫洛伊》在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,闡明選題原因和意義。第一章闡述莫洛伊責(zé)任觀的開始。筆者從論文選題出發(fā),以莫洛伊追尋母親為切入點(diǎn),分析了莫洛伊的責(zé)任觀及追尋母親的深層次含義。莫洛伊執(zhí)著地尋找著自己的母親,盡管在他心中,母親是骯臟不堪的,將他帶到人世開始了苦難與挫折。但實(shí)際上,莫洛伊希望回到母親的懷抱,母親是人類的本源,也象征著美好與理想的生活,莫洛伊為回到這種安穩(wěn)的生活開始了自己不懈的努力。第二章主要講述莫洛伊責(zé)任觀的發(fā)展。筆者以莫蘭對(duì)莫洛伊的追尋為背景,從希臘神話的角度進(jìn)一步分析莫洛伊中的責(zé)任觀。莫朗接受了去尋找莫洛伊的任務(wù),盡管受到權(quán)利的控制,他堅(jiān)持著自己的使命,一路上歷盡艱辛,排除萬難最后拖著殘疾的身體終于回到了家中。筆者將莫洛伊對(duì)莫蘭的追尋與希臘神話中西西弗斯夜以繼日的推石相比較。第三章闡述莫洛伊責(zé)任觀的升華。結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn)的歐洲社會(huì),民眾普遍精神渙散、消極悲觀。而作者貝克特希望在這種困境下,民眾積極行動(dòng)起來,去創(chuàng)造自己的價(jià)值。本章將兩人放到具體社會(huì)背景下近一步對(duì)比莫蘭和莫洛伊的責(zé)任觀,也為責(zé)任觀這一主題賦予了新的含義。在《莫洛伊》這部作品中,莫洛伊和莫蘭代表了二戰(zhàn)后的資產(chǎn)階級(jí),貝克特通過對(duì)這兩個(gè)主人公追尋的描寫,鼓勵(lì)民眾積極行動(dòng)起來,去履行自己的義務(wù)。本論文從存在主義角度分析《莫洛伊》這部作品,加深了對(duì)責(zé)任觀的理解。通過從存在主義視角下分析《莫洛伊》中的責(zé)任觀,告訴我們無論外部環(huán)境是怎樣的惡劣,我們都要積極承擔(dān)自己的責(zé)任,擁用一顆頑強(qiáng)而又樂觀的心。即使身處絕境,也不能消極散漫,要通過不懈的努力擺脫困境。因此,貝克特的擔(dān)憂反應(yīng)出對(duì)積極行動(dòng)的渴望。貝克特《三部曲》不僅僅是現(xiàn)實(shí)世界的失望樂曲,發(fā)出了時(shí)代的最強(qiáng)聲音,透射出一代人內(nèi)心的惶恐不安,也讓我們看出二戰(zhàn)后碌碌無為的生存狀況。存在主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值,鼓勵(lì)人們通過自由承擔(dān)責(zé)任,去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,這與《莫洛伊》中貝克特傳達(dá)出的責(zé)任觀意識(shí)擁有契合之處。無論時(shí)代如何變遷,人只是社會(huì)中小小的個(gè)體,只有每個(gè)人積極履行自己的責(zé)任,社會(huì)才會(huì)更加美好。
【學(xué)位授予單位】：遼寧大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：I562.074

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉潔予;;論新形勢(shì)下青年責(zé)任觀的培養(yǎng)[J];思想教育研究;2017年12期

2 鄒長青;許江;;社會(huì)主義核心價(jià)值觀與當(dāng)代我國公民責(zé)任觀的建構(gòu)——基于公民行為層面表述的視角[J];遼寧大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2018年03期

3 馮湘;郗芙蓉;;紅色文學(xué)閱讀與大學(xué)生責(zé)任觀的養(yǎng)成[J];短篇小說(原創(chuàng)版);2016年02期

4 徐鴻;莫小英;范玉琴;;責(zé)任觀教育在當(dāng)前高校思想政治教育中的實(shí)現(xiàn)[J];科技致富向?qū)?2013年33期

5 翟悸靈;;關(guān)于新時(shí)期大學(xué)生責(zé)任觀教育策略的思考[J];開封教育學(xué)院學(xué)報(bào);2013年08期

6 陳征宇;肖生福;;新公共服務(wù)的行政責(zé)任觀及其啟示[J];江西社會(huì)科學(xué);2007年04期

7 田奮飛;;論企業(yè)責(zé)任觀選擇的邏輯[J];社會(huì)科學(xué)家;2007年04期

8 丁泗;;論大學(xué)生責(zé)任觀教育[J];中國高教研究;2006年12期

9 王東升,梁俊偉;淺析“經(jīng)管責(zé)任觀”[J];山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào);2001年04期

10 霍克林;;對(duì)傳統(tǒng)教師責(zé)任觀的思考[J];天津教育;2009年04期

相關(guān)會(huì)議論文 前5條

1 涂可國;;儒家天下責(zé)任觀的歷史考察[A];第二屆領(lǐng)導(dǎo)干部國學(xué)論壇論文集[C];2017年

2 崔金星;;生態(tài)文明語境下的消費(fèi)者責(zé)任[A];生態(tài)文明與環(huán)境資源法--2009年全國環(huán)境資源法學(xué)研討會(huì)（年會(huì)）論文集[C];2009年

3 柯本忠;;淺議大學(xué)生的責(zé)任感[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年

4 呂力;;創(chuàng)新作為企業(yè)唯一的社會(huì)責(zé)任[A];中國創(chuàng)新與企業(yè)成長（CI&G）2013年度會(huì)議論文集[C];2013年

5 岑國楨;王麗;;中小學(xué)生及其教師、家長的“可交流集體責(zé)任”觀的研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 記者 左文婷;樹立“主人翁”意識(shí) 強(qiáng)化安全責(zé)任觀 主動(dòng)融入全市中心工作[N];張家口日?qǐng)?bào);2018年

2 程永高;帶著嚴(yán)實(shí)的責(zé)任觀去干[N];浙江日?qǐng)?bào);2017年

3 井橋夕;矯正“心酸辦證”背后的責(zé)任觀[N];中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào);2015年

4 辨一理;最基本的價(jià)值觀是責(zé)任觀[N];安徽日?qǐng)?bào);2014年

5 寧夏大學(xué)黨委書記 齊岳;把大學(xué)生責(zé)任觀教育置于戰(zhàn)略高度[N];寧夏日?qǐng)?bào);2013年

6 總參陸航部副部長 孫德龍;淺談軍人責(zé)任觀教育中自我責(zé)任的重要性[N];學(xué)習(xí)時(shí)報(bào);2011年

7 記者 洪梅芬　通訊員 袁昭宇;公園違規(guī)占綠摘牌 區(qū)長帶頭自罰兩千[N];解放日?qǐng)?bào);2009年

8 丁泗;重視和加強(qiáng)大學(xué)生責(zé)任觀教育[N];光明日?qǐng)?bào);2006年

9 華東政法大學(xué)教授 金可可;以科學(xué)的立法與司法引領(lǐng)責(zé)任觀[N];文匯報(bào);2011年

10 ;方太的法律責(zé)任觀[N];21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道;2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 吳兵;身份與責(zé)任：中國國際責(zé)任觀研究[D];外交學(xué)院;2010年

2 鄧集甜;企業(yè)責(zé)任論[D];湖南師范大學(xué);2003年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 竇文;新時(shí)期大學(xué)生責(zé)任觀教育研究[D];中國石油大學(xué)(華東);2017年

2 張?zhí)鹛?存在主義視角下《莫洛伊》中的責(zé)任觀分析[D];遼寧大學(xué);2018年

3 李慧勤;西塞羅的道德責(zé)任觀及其當(dāng)代價(jià)值[D];鄭州大學(xué);2013年

4 李艷平;習(xí)近平的國際責(zé)任觀研究[D];華南理工大學(xué);2017年

5 李文華;論胡適的責(zé)任觀[D];華東師范大學(xué);2013年

6 石敏;幼兒園園長的政府責(zé)任觀研究[D];西南大學(xué);2015年

7 張?jiān)?中西責(zé)任觀跨文化研究[D];寧波大學(xué);2010年

8 孫歡;布魯斯·N·沃勒自由主義道德責(zé)任觀研究[D];燕山大學(xué);2016年

9 斗拉;韓非子責(zé)任觀研究[D];華東師范大學(xué);2012年

10 柯晶;約翰·馬丁·費(fèi)舍的半相容主義道德責(zé)任觀淺析[D];華中科技大學(xué);2010年

，

本文編號(hào)：2603448