彭真法治思想研究
【學位單位】:河南工業(yè)大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2019
【中圖分類】:D920.0
【文章目錄】:
摘要
abstract
一、緒論
(一)研究背景與意義
1.研究背景
2.研究意義
(二)國內外研究現(xiàn)狀
1.國內研究現(xiàn)狀
2.國外研究現(xiàn)狀
(三)創(chuàng)新點
(四)研究思路及方法
1.研究思路
2.研究方法
二、彭真法治思想的形成條件和發(fā)展歷程
(一)形成條件
1.思想條件
2.社會條件
(二)發(fā)展歷程
1948 年)'> 1.彭真法治思想的萌芽階段(1941 年1948 年)
1966 年)'> 2.彭真法治思想的發(fā)展階段(1949 年1966 年)
1990 年)'> 3.彭真法治思想的成熟階段(1979 年1990 年)
三、彭真法治思想的主要內容
(一)倡導社會主義的法治理念
1.倡導法律面前人人平等
2.倡導正確處理黨的領導和司法獨立的關系
3.倡導正確處理公、檢、法三機關的關系
(二)關于人民代表大會制度建設
1.國家一切權利屬于人民
2.人民代表大會制度是根本制度
3.人民代表大會實行民主集中制
(三)關于建立和完善基層自治制度
1.在實踐中完善基層群眾自治
2.依靠法律規(guī)范保障基層直接民主的實現(xiàn)
3.正確處理基層群眾自治組織與政府的關系
(四)關于立法體制改革
1.立法要面向人民,為了人民
2.立法必須從中國實際出發(fā)
3.立法要吸收古今中外好的經驗
4.立法要循序漸進
(五)關于加強政法隊伍建設
1.加大政法人才建設
2.加強調解工作
3.克服衙門作風
四、彭真法治思想的價值及啟示
(一)彭真法治思想的重要價值
1.豐富和發(fā)展了馬克思主義法學思想
2.社會主義法治理論的重要組成部分
3.對我國法治建設具有重要的指導意義
(二)目前我國法治建設存在的突出問題
1.公民法律素養(yǎng)亟待提高
2.立法不健全
3.執(zhí)法不公
4.司法不公
5.基層自治組織選舉問題
(三)對我國法治建設的啟示
1.進一步加強和完善全民法治教育
2.進一步完善立法
3.保障執(zhí)法機關公正執(zhí)法
4.保障司法機關獨立公正行使職權
5.進一步完善基層自治組織選舉制度
結語
參考文獻
致謝
個人簡歷、攻讀碩士學位期間取得的學術成果
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