發(fā)布時(shí)間：2024-04-21 03:15

　　案例教學(xué)法作為一種提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的教學(xué)方法已被引入到我國(guó)的法學(xué)教育中,其功能已受到廣泛的重視和認(rèn)可。但案例教學(xué)法在我國(guó)當(dāng)前教學(xué)實(shí)施過(guò)程中尚存諸多不盡如人意之處。本文擬對(duì)婚姻法案例教學(xué)法的功能、存在的問(wèn)題,以及在婚姻法教學(xué)實(shí)踐中對(duì)案例教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)理念、教學(xué)模式、案例選擇、教學(xué)管理以及對(duì)學(xué)生的考核方式等方面的創(chuàng)新運(yùn)用進(jìn)行探討。

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、案例教學(xué)法在婚姻法教學(xué)中的功能
    (一) 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    (二) 增強(qiáng)師生之間的教學(xué)互動(dòng)。
    (三) 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和批判精神。
    (四) 實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。
    (五) 培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
    (六) 促進(jìn)教師的完善和提高。
二、案例教學(xué)法在婚姻法課程教學(xué)實(shí)踐中的創(chuàng)新運(yùn)用構(gòu)想
    (一) 婚姻法案例教學(xué)法實(shí)施的條件及應(yīng)注意的問(wèn)題
        1. 明確教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的培養(yǎng)定位。
        2. 轉(zhuǎn)變教學(xué)理念, 處理好教師主導(dǎo)與學(xué)生主體之間的關(guān)系。
        3. 案例教學(xué)需要法學(xué)理論知識(shí)來(lái)支持, 要注意處理好案例教學(xué)與理論教學(xué)的關(guān)系。
    (二) 科學(xué)選擇案例, 建立規(guī)范系統(tǒng)的案例庫(kù)。
    (三) 采用多樣化的教學(xué)方法和教學(xué)手段。
        1. 案例分析法。
        2. 案例討論法。
        3. 辯論式教學(xué)法。
        4. 成案評(píng)析法。
        5. 模擬法庭教學(xué)法。
        6. 視頻式案例教學(xué)法。
        7. 診所式教學(xué)法。
    (四) 實(shí)行小班授課。
    (五) 機(jī)動(dòng)靈活的教學(xué)管理方式。
    (六) 改革考試制度, 對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)考核應(yīng)具有靈活性。



本文編號(hào)：3960336