發(fā)布時(shí)間：2024-12-19 06:25

　　 專業(yè)課程融入思政元素是黨中央對(duì)高校教師基于"三全育人"提出的新要求,針對(duì)專業(yè)課程思政工作中存在的問題,以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ),提出專業(yè)課程思政教育應(yīng)激活原有的思政元素,做到根本性舉措、全方位行動(dòng)、持續(xù)性推進(jìn)相結(jié)合。針對(duì)工程造價(jià)專業(yè)《建設(shè)法規(guī)》的教學(xué)內(nèi)容和職業(yè)特點(diǎn),提出專業(yè)知識(shí)與思政元素"一鍵式"激活方法,總結(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)化手段,分析工程專業(yè)背景的教師應(yīng)用"課程思政"實(shí)現(xiàn)教學(xué)的要領(lǐng)。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、《建設(shè)法規(guī)》課程思政元素的隱含狀態(tài)
    (一)工程造價(jià)專業(yè)的社會(huì)屬性
    (二)《建設(shè)法規(guī)》課程的教學(xué)目的
二、課堂教學(xué)中思政元素的激活
    (一)明確教學(xué)目標(biāo)
        1、知識(shí)目標(biāo)
        2、能力目標(biāo)
        3、情感目標(biāo)(價(jià)值塑造)
    (二)優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)
    (三)完善教學(xué)過程
三、課程中思政元素的應(yīng)用



本文編號(hào)：4017800