發(fā)布時(shí)間：2024-12-11 02:22

　　 構(gòu)建政策適應(yīng)影響團(tuán)隊(duì)簇創(chuàng)業(yè)績(jī)效的理論模型,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)樣本進(jìn)行分類,比較創(chuàng)新擴(kuò)散與創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)情境導(dǎo)向這兩個(gè)反映組織間合作特質(zhì)的變量,在政策適應(yīng)與團(tuán)隊(duì)簇創(chuàng)業(yè)關(guān)系間的影響作用。以326個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)簇為樣本開展問卷調(diào)查,實(shí)證發(fā)現(xiàn),政策適應(yīng)能夠顯著影響團(tuán)隊(duì)簇創(chuàng)業(yè)績(jī)效,且創(chuàng)新擴(kuò)散和創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)情境導(dǎo)向的不同組合情況在其中共同發(fā)揮了調(diào)節(jié)作用。研究表明:無論處于創(chuàng)業(yè)者個(gè)體及單一組織創(chuàng)業(yè)層面,還是處于團(tuán)隊(duì)簇的組織間合作層面,僅在呈現(xiàn)創(chuàng)新結(jié)構(gòu)擴(kuò)散特征時(shí),對(duì)當(dāng)前創(chuàng)業(yè)政策的適應(yīng)才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)簇創(chuàng)業(yè)績(jī)效提升,而在外部主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)情境導(dǎo)向下,僅呈現(xiàn)創(chuàng)新關(guān)系擴(kuò)散、創(chuàng)新認(rèn)知擴(kuò)散特征時(shí),對(duì)未來政策的適應(yīng)才能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)簇創(chuàng)業(yè)績(jī)效提升。

【文章頁(yè)數(shù)】：11 頁(yè)

【部分圖文】：

圖1 理論框架 ?

綜上,本研究的理論框架見圖1(1)。3研究設(shè)計(jì)

圖2 不同創(chuàng)新擴(kuò)散和創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)情境導(dǎo)向下政策

為了更清晰地展現(xiàn)三維交互的影響關(guān)系,本研究遵循AIKEN等[30]所建議的方法,分別考慮創(chuàng)新擴(kuò)散的兩個(gè)維度(即創(chuàng)新結(jié)構(gòu)擴(kuò)散、創(chuàng)新關(guān)系擴(kuò)散、創(chuàng)新認(rèn)知擴(kuò)散),以及創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)情境導(dǎo)向的兩個(gè)維度(內(nèi)部主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)情境、外部主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)情境)的分類作用,畫出了具體的交互效果圖(分別見圖2和圖....

圖3 不同創(chuàng)新擴(kuò)散和創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)情境導(dǎo)向下政策

圖2不同創(chuàng)新擴(kuò)散和創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)情境導(dǎo)向下政策

本文編號(hào)：4016029